除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法正確的是( ）

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省鄭州外國語學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。

（1）寫出氧元素在元素周期表中的位置。（用周期和族表示）_______

（2）寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

（3）試從微觀的角度解釋此化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)_______？

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省晉城市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

小茜同學(xué)對部分物質(zhì)的性質(zhì)和用途做了如下歸納，其中你認(rèn)為錯誤的是

A．氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定——填充食品包裝袋防腐

B．稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光——用于霓虹燈

C．氦氣的密度很小且穩(wěn)定——探空氣球

D．氮氣高溫時性質(zhì)活潑——光合作用的原料

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市2018屆九年級下學(xué)期二診模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)水的說法錯誤的是　　

A. 河水、海水等天然水是混合物

B. 工業(yè)廢水直接排放避開城市等人口稠密地區(qū)即可

C. 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度

D. 實驗室常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

（1）分類是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生是需要滿足一定條件的，酸、堿、鹽之間只有當(dāng)兩種化合物互相交換成分，生成物中有沉淀或有氣體或有水生成時，復(fù)分解反應(yīng)才可以發(fā)生。

請判斷下列物質(zhì)之間能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，并根據(jù)不能發(fā)生反應(yīng)的原因進(jìn)行分類，參照實例完成下列內(nèi)容：

___________ ___________

①BaCl2 + H2SO4——-___________

②KNO3 + H2SO4 —— __________

③NaCl + Cu(OH)2—— __________

④CaCO3 + HCl ——__________

⑤NaCl+Ca(OH)2——__________

⑥BaSO4 + AgNO3 ——__________

（2）分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法�；瘜W(xué)實驗可按其主要目的分為:探究物質(zhì)的性質(zhì)、混合物的分離提純、探究物質(zhì)的含量等。據(jù)此應(yīng)將下列實驗中的B與_________(填“A”或“C”或“D”)歸為一類,依據(jù)是________

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

酚酞試液是比較常見的酸堿指示劑之一，酚酞是白色或微帶黃色的結(jié)晶粉末，無臭，無味，它的化學(xué)式是C20H14O4，關(guān)于酚酞的下列說法正確的是（ ）

A. 酚酞由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成

B. 酚酞分子中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C. 酚酞中碳、氫、氧三種原子的個數(shù)比是10:7:2

D. 酚酞分子中含有38個原子

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列過程中主要發(fā)生物理變化的是 （ ）

A. 溶洞形成 B. 堿使指示劑變色 C. 積雪用氯化鈉注射液 D. 自制葉脈書簽

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省龍巖市金豐區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗基本操作中，正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省2019屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：填空題

請將氧氣、氮氣、氫氣、二氧化硫四種氣體的填入下列橫線上：

（1）空氣中含量最多的氣體是 ______ ；（2）能使帶火星的木條復(fù)燃的是____ ；

（3）最輕的且具有可燃性的是______ ；（4）大量排放會污染空氣的是 ______ ；

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