某元素R的原子序數(shù)為m，能形成核外有x個(gè)電子的Rn+離子，下列關(guān)系式一定正確的是

A.m=n+x B.m＝n-x C.m＝x–n D.m=n

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省鄭州市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：推斷題

如圖所示:已知A、B、 C、D、E均為常見(jiàn)的物質(zhì),且A是一種最常用的溶劑,B、C、D、E屬于不同種類物質(zhì)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）A的化學(xué)式為_(kāi)____；

（2）B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____；

（3）C、E反應(yīng)可用于制取火堿,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省石首市2018-2019學(xué)年下學(xué)期3月份月考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

我們認(rèn)識(shí)堿的性質(zhì)后，可總結(jié)了氫氧化鈣的四條化學(xué)性質(zhì)，即氫氧化鈣與圖中四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

（1）為了驗(yàn)證反應(yīng)①，將無(wú)色酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中，溶液變成_____色。

（2）酸與堿之間發(fā)生中和反應(yīng)。請(qǐng)舉出反應(yīng)②在生活、生產(chǎn)中一個(gè)具體應(yīng)用：_____。

（3）反應(yīng)③提供的鹽為碳酸鈉溶液，則該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)____。

（4）反應(yīng)④說(shuō)明NaOH必須密封保存，否則在空氣中會(huì)變質(zhì)，則其化學(xué)方程式為_(kāi)____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體，根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題:

（1）指出編號(hào)儀器名稱:①_____，②_____，

（2）實(shí)驗(yàn)室用_____（填裝置字母）裝置可以制取并收集較純凈的氧氣，反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____。

（3）若用B裝置來(lái)制取氫氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。

（4）P裝置裝滿水后可以收集并儲(chǔ)存氧氣，收集氧氣時(shí)氣體從_____端通入，該裝置后連接_____，還可以測(cè)量收集氧氣的體積。需要氧氣時(shí)可用水將裝置中的氧氣排出，水應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端進(jìn)入。

（5）實(shí)驗(yàn)室用氯化銨固體與氫氧化鈣固體共熱來(lái)制取氨氣，同時(shí)生成氯化鈣和水，常溫下氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。制取并收集氨氣。應(yīng)該從上圖中選擇的裝置是_____（填序號(hào)），實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的符號(hào)表達(dá)式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

小雪同學(xué)學(xué)習(xí)了氧氣的相關(guān)知識(shí)后，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，下列四個(gè)圖象是他總結(jié)反映對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中相關(guān)量的變化，其中正確的是（　�。�

A.一定質(zhì)量木 炭在足量氧氣中燃燒

B.加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣

C.用兩份等質(zhì)量的氯酸鉀制氧氣

D.一定質(zhì)量氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

在H2、H2O、H2SO4、 H2O2四種物質(zhì)中，都含有（　�。�

A.氫氣 B.2個(gè)氫原子 C.氫元素 D.氫分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有以下儀器，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1） 圖一中，取用粉末狀固體必須用到的儀器是__________________________ （填名稱，下同），儀器⑥是____ 。

（2）圖一中，若用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選的儀器是_________________________（填序號(hào)），寫(xiě)出鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象：________________________。

（3）圖二中，A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________；裝置A與B組合后具有的優(yōu)點(diǎn)是________________________，收集氣體時(shí)導(dǎo)管c應(yīng)該與導(dǎo)管_________________________（填“a”或“b”）相連接。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市靜安區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末（一模）化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的發(fā)生裝置如圖一：

①寫(xiě)出 a、b 儀器的名稱_______、_______。

②裝置 A 和裝置 C 都可制備氧氣，指出用裝置 C 制備氧氣的優(yōu)點(diǎn)_______。

③用收集好的氧氣進(jìn)行硫粉、鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，按圖二所示，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的集氣瓶底部都放有少量的水，甲集氣瓶底部放少量水的目的是_______；乙集氣瓶底部放少量水的目的是_______。

④用氯酸鉀和二氧化錳為藥品制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。

⑤以碳酸鈣和稀鹽酸為原料，用裝置 B 制備二氧化碳?xì)怏w，優(yōu)點(diǎn)是_______；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。

⑥按圖三，將一瓶二氧化碳緩緩倒入放有高低兩支燃著的蠟燭的燒杯里，可觀察到的現(xiàn)象是：_______；此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省邵陽(yáng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)符號(hào)表示：

(1)2個(gè)氧離子______；

(2)鐵元素______；

(3)1個(gè)水分子______；

(4)二氧化氮中氮元素的化合價(jià)為_(kāi)__；

(5)n個(gè)硫酸根離子_____；

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