【題目】水與人類(lèi)的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①圖1是水通電分解的示意圖,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是 (填名稱(chēng))
②圖2實(shí)驗(yàn)中生成的SO2被水吸收,且能與水發(fā)生反應(yīng),寫(xiě)出反應(yīng)方程式: (提示:CO2和SO2性質(zhì)相似)
③水是最常見(jiàn)的溶劑,將少量下列物質(zhì)分別加入水中,不能形成溶液的是 .
A.植物油 B.白糖 C.純堿 D.硝酸鉀
④高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑.高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為
4K2FeO42R+4K2O+3O2↑
則R是 (填化學(xué)式).
⑤圖3為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)
(Ⅰ)t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為 ;此溫度甲物質(zhì)的溶解度 乙物質(zhì)的溶解度(填“>”或“=”或“<”).
(Ⅱ)當(dāng)?shù)荣|(zhì)量甲的飽和溶液和乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,對(duì)所得溶液的敘述正確的
是 (填序號(hào)).
A.都是飽和溶液 B.溶劑質(zhì)量:甲>乙C.溶液質(zhì)量:甲<乙D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙.
【答案】①氧氣 ②SO2+H2O=H2SO3 ③A ④Fe2O3 ⑤(Ⅰ)20g < (Ⅱ)AC
【解析】
試題分析:①水通電分解與電源正負(fù)極相連產(chǎn)生的氣體為“正氧負(fù)氫”,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管a對(duì)應(yīng)的是正極,產(chǎn)生的氣體是氧氣
②根據(jù)CO2和SO2性質(zhì)相似,故SO2與水發(fā)生反應(yīng)的方程式:SO2+H2O=H2SO3
③要形成溶液一定要能溶于水的物質(zhì),不能形成溶液的是A植物油,不溶于水
④根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋?zhuān)涸诨瘜W(xué)反應(yīng)前后,原子的種類(lèi)、數(shù)目都不變,結(jié)合化學(xué)反應(yīng):4K2FeO4△2R+4K2O+3O2↑,可以推出R化學(xué)式為Fe2O3
⑤ (Ⅰ) 根據(jù)溶解度曲線(xiàn),t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為20g;此溫度甲物質(zhì)的溶解度<乙物質(zhì)的溶解度
(Ⅱ) 根據(jù)溶解度曲線(xiàn),甲乙物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大,但甲物質(zhì)隨溫度的升高變化的尺逼乙物質(zhì)要更大,故當(dāng)?shù)荣|(zhì)量甲的飽和溶液和乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,它們都有晶體析出,但甲析出的更多,故此時(shí)A、都是飽和溶液,正確,B、在降溫過(guò)程中,溶劑質(zhì)量不變,故溶劑質(zhì)量:甲<乙,錯(cuò)誤,C、由于A析出的晶體質(zhì)量更多,故溶液質(zhì)量:甲<乙,正確,D,由于在t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度要小于乙物質(zhì)的溶解度,故飽和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲<乙,錯(cuò)誤,故選AC
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A.干冰用于人工降雨 B.天然氣用作燃料
C.氦氣用于充霓虹燈 D.活性炭吸附毒氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中:
(1)除去粗鹽中混有的少量不溶性雜質(zhì),下列操作正確的順序是 (填序號(hào)):
①過(guò)濾 ②溶解 ③蒸發(fā)
(2)過(guò)濾后所得的濾液仍然渾濁,你認(rèn)為原因可能是: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的某溶液蒸發(fā)掉10g水后,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,則原溶液的質(zhì)量是
A.30g B.40g C.50g D.60g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有W(g)濃度為15%的硝酸鉀溶液,若將其濃度變?yōu)?0%,可以采用的方法是
A、蒸發(fā)掉溶劑的1/2 B、加入3/20W(g)的硝酸鉀
C、蒸發(fā)掉W/2(g)溶劑 D、加入5/14W(g )硝酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中的下列現(xiàn)象,屬于化學(xué)變化的是( )
A.食物腐敗變質(zhì) B.水遇冷結(jié)冰
C.夏季柏油路面“變軟” D.冬季鋼軌之間縫隙加大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A.與正極相連的電極產(chǎn)生氧氣
B.與負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體能燃燒
C.產(chǎn)生氧氣、氫氣的質(zhì)量比為1:2
D.可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)“化學(xué)之最”的說(shuō)法中不正確的是( )
A.空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?/span>
B.最輕的氣體是氫氣
C.最小的粒子是原子
D.天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2007年蘇州市政府對(duì)公共交通的財(cái)政支持力度不斷加強(qiáng),對(duì)購(gòu)置低污染排放公交車(chē)輛的補(bǔ)貼預(yù)計(jì)達(dá)1600萬(wàn)元.下列說(shuō)法與改善空氣質(zhì)量關(guān)系最為密切的是( )
A.抑制過(guò)快增長(zhǎng)的私家車(chē)擁有量
B.減緩城市交通擁堵的壓力
C.減少機(jī)動(dòng)車(chē)燃油排放含氮、硫的氧化物的量
D.提供市民乘公交車(chē)出行的便利
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