【題目】工業(yè)上可用 的方法制備氧氣，在蒸發(fā)液態(tài)空氣時，氮氣的沸點較低，先蒸發(fā)出來，剩下的主要是液氧，這個過程屬于 (填“物理”或“化學(xué)”)變化。

【答案】分離液態(tài)空氣 ；物理 ；

【解析】

工業(yè)上制取氧氣可以采用分離液態(tài)空氣的方法，原理是利用液態(tài)氮氣和液態(tài)氧氣的沸點不同將其進(jìn)行分離，過程中沒有新物質(zhì)生成，所以是物理變化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列不屬于氧氣用途的是（　�。�

A.用作燃料B.用于急救C.用于煉鋼D.用于氣割

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類是研究物質(zhì)的常用方法。下列物質(zhì)分類正確的是（　　）

A.潔凈的空氣 純凈物B.液氮 單質(zhì)C.冰水混合物 混合物 D.乙醇 氧化物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是“抗癌大王”﹣﹣硒元素的有關(guān)信息，下列說法正確的是（ ）

A.硒屬于金屬元素
B.硒的原子核內(nèi)有34個質(zhì)子
C.硒的相對原子質(zhì)量是78.96g
D.硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)元素在周期表表中的信息和粒子結(jié)構(gòu)示意簡圖，回答下列問題：

⑴A中鋁的原子序數(shù)為__________， B中x＝_________；

⑵C中當(dāng)n＝8時，C為陰離子，其粒子符號可能為__________；(寫一個即可）

⑶寫出A元素與B元素形成化合物的化學(xué)式_________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是某實驗小組設(shè)計驗證CO2、CO性質(zhì)的裝置圖，使混合氣體依次通過下列裝置，圖D是探究鐵生銹的實驗。請回答下列有關(guān)問題：

(1)A中的實驗現(xiàn)象是______________________________________________；

(2)B中的玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是____________________________________；

(3)C處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________ ；

(4)大氣球的作用是________________________________________________。

(5)D實驗是“探究鐵的銹蝕條件”中的一組對比實驗，根據(jù)①中鐵釘先生銹的現(xiàn)象，得出鐵生銹的條件是其與______________ 接觸；其中試管②中的水需要事先煮沸，目的是______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】20℃時，某物質(zhì)溶解于水的實驗數(shù)據(jù)如下表。

實驗序號

水的質(zhì)量(g)

加入該物質(zhì)的質(zhì)量(g)

溶液的質(zhì)量(g)

①

10

2

12

②

10

3

13

③

10

4

13.6

④

10

5

13.6

(1)四組實驗所得溶液為飽和溶液的是___________ (填序號)

(2)①所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________(精確到0.1%)

(3)20℃時10g水最多溶解__________g該物質(zhì)

(4)④組尚有_______ g物質(zhì)未溶解

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“蛟龍?zhí)?/span>”載人深潛器是我國首臺自主設(shè)計、自主集成研制的作業(yè)型深海載人潛水器。為了保障科研人員的呼吸，蛟龍?zhí)杻?nèi)部需要調(diào)節(jié)

A.氧氣和氮氣含量

B.氧氣和二氧化碳含量

C.氧氣和水蒸氣含量

D.氧氣和稀有氣體含量

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用下圖裝置在實驗室模擬煉鐵，并將得到的尾氣中的一氧化碳和二氧化碳進(jìn)行分離和收集。（提示：NaOH溶液可以吸收CO2氣體。）

實驗步驟如下：（說明：M去掉，導(dǎo)管口加個氣球，我不會加，讓印刷廠給加上的）

（1）檢查裝置氣密性。

（2） 取一定質(zhì)量的氧化鐵加入硬質(zhì)玻璃管中，其它容器中各加入適量試劑（如圖所示）。

（3）關(guān)閉分液漏斗開關(guān)和K1，打開K2，通入CO氣體一段時間，排除裝置內(nèi)的空氣。

（4）打開分液漏斗開關(guān)K，將足量的氫氧化鈉溶液放入錐形瓶中，使液面沒過導(dǎo)管下端，關(guān)閉開關(guān)K。關(guān)閉K2，打開K1，繼續(xù)通CO，點燃酒精噴燈，裝置A的玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程是 。當(dāng)裝置C中的現(xiàn)象是 時，說明裝置B中的反應(yīng)是充分的，立即關(guān)閉K1，打開K2，裝置D中收集到的氣體是CO。

（5）一段時間后，停止加熱，繼續(xù)通CO氣體至裝置A的藥品冷卻。經(jīng)稱量氫氧化鈉溶液增重2.64 g，此時生成Fe的質(zhì)量是__________g（結(jié)果精確到0.1g）。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案