工業(yè)冶煉金屬錳的原理3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3,該反應(yīng)屬于

A.置換反應(yīng)      B.化合反應(yīng)       C.分解反應(yīng)            D.復(fù)分解反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


2013年6月13日,“神州十號(hào)”和“天宮一號(hào)”成功實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接!疤鞂m一號(hào)”資源艙艙段使用了鋁—鋰合金代替?zhèn)鹘y(tǒng)材料,鋁—鋰合金在物質(zhì)分類中應(yīng)屬于

    A.純凈物           B.單質(zhì)              C.混合物            D.化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


造成非吸煙者在公共場(chǎng)所吸食“二手煙”的主要原因是

A.分子很小  B.分子由原子構(gòu)成   C.分子之間有間隙   D.分子在不斷運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


自來(lái)水廠常用氯氣殺菌消毒,用明礬、氯化鐵等絮凝劑凈化水。以硫鐵礦(主要成分為FeS2)為原料制備氯化鐵晶體(FeCl3•6H2O)的工藝流程如下:

 
回答下列問題:

    ⑴實(shí)驗(yàn)室過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是___________。

 

 
⑵流程中需用30%的鹽酸“酸溶”焙燒后的殘?jiān)。若要配?.4噸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的鹽酸,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%的濃鹽酸_________噸,由濃溶液配制稀溶液時(shí),計(jì)算的依據(jù)是__________________________________。

 
⑶二氧化硫能形成酸雨,危害環(huán)境。常用下列方法除去:

方法1.將含二氧化硫的廢氣通入氨水中吸收二氧化硫。氨水的pH______7(填寫“>”“=”或“<”)。

 
方法2.將含有二氧化硫的廢氣通入石灰石懸濁液中,在空氣作用下生成硫酸鈣和二氧化碳,從而除去二氧化硫。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


2013年3月,浙江大學(xué)高分子系高超教授的課題組將含有石墨烯(石墨烯由石墨制成)和碳納米管兩種納米材料的水溶液在低溫環(huán)境下凍干,去除水分、保留骨架,制造出的一種超輕物質(zhì),取名“碳海綿”(如圖),刷新了超輕固體材料的世界紀(jì)錄,也是目前吸油力最強(qiáng)的材料。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.“碳海綿”具有較強(qiáng)的吸附作用 

B.“碳海綿”在一定條件下可還原氧化銅

C.“碳海綿”在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2

D.“碳海綿”是一種化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


選擇H、O、S、K四種元素中的適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將化學(xué)式填在空格中:

(1)最常用的溶劑                       (2)能夠供給呼吸的氣體單質(zhì)        

(2)常用做干燥劑的一種酸               (4)常做化肥的一種鹽            

(5)造成大氣污染的氧化物            (6)常見的堿            

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是

A.氧氣           B.氮?dú)?nbsp;          C.氦氣             D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在隔絕空氣情況下,用木炭還原氧化銅。下列敘述正確的是

A.反應(yīng)前后固體的質(zhì)量保持不變

B.反應(yīng)前后固體中銅元素的物質(zhì)的量保持不變

C.反應(yīng)中消耗的氧化銅與木炭的物質(zhì)的量一定相等

D.反應(yīng)后固體減輕的質(zhì)量等于氧化銅中氧元素的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下圖是利用NaCl固體配制生理鹽水的主要操作,其中錯(cuò)誤的是

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同步練習(xí)冊(cè)答案