【題目】某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過實(shí)驗(yàn)研究高爐煉鐵的化學(xué)原理,設(shè)計(jì)了如圖1實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)已知草酸(液體)分解可制取一氧化碳,化學(xué)方程式為HCOOH═CO↑+H2O,根據(jù)該反應(yīng)制取CO,A處應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是(如圖2,填字母序號(hào)).
(2)裝置B內(nèi)所盛放的試劑是;E裝置作用為
(3)D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(4)該裝置有一個(gè)明顯的缺陷是

【答案】
(1)a
(2)濃硫酸;吸收空氣中的二氧化碳和水
(3)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(4)沒有尾氣處理裝置
【解析】解:(1)反應(yīng)物為液體,條件為加熱,故A處應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是a;故填:a;(2)裝置B內(nèi)所盛放的試劑應(yīng)具有干燥作用,是濃硫酸;E裝置作用為吸收空氣中的二氧化碳和水;故填:濃硫酸;吸收空氣中的二氧化碳和水;(3)D裝置中二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;故填:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(4)實(shí)驗(yàn)中有一部分一氧化碳釋放到了空氣中,由于一氧化碳有毒,會(huì)污染空氣,因此必須要對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的尾氣進(jìn)行處理,處理方法將尾氣進(jìn)行點(diǎn)燃火收集起來都可;故填:沒有尾氣處理裝置.

(1)據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件選擇發(fā)生裝置;(2)據(jù)裝置所起的作用和所需的藥品;(3)二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可;(4)據(jù)一氧化碳有毒,需進(jìn)行尾氣處理分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進(jìn)行如下探究:
【提出猜想】除MnO2、CuO外,F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑。
【完成實(shí)驗(yàn)】按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn):測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)藥品

分解溫度

KClO3

580℃

KClO3、MnO2(質(zhì)量比1:1)

350℃

KClO3、CuO(質(zhì)量比l:1)

370℃

KClO3、Fe2O3(質(zhì)量比1:1)

390℃

【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】
(1)由實(shí)驗(yàn) 與實(shí)驗(yàn)④對(duì)比,證明猜想合理;
(2)實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是 。
(3)若Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑,請(qǐng)寫出這個(gè)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 。
(4)如表是二氧化錳用量與一定質(zhì)量氯酸鉀制取氧氣反應(yīng)速率關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比

1:40

1:20

1:10

1:5

1:3

1:2

生成1L氧氣所需的時(shí)間(s)

124

79

50

54

75

93

①據(jù)如表可知二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為 時(shí),反應(yīng)速率最快;
②通過分析可知,在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量 越多越好。(填“是”或“不是”)
③二氧化錳用量過多沖淡了氯酸鉀粉末,相當(dāng)于減少反應(yīng)物的 ,所以反應(yīng)速率受到影響。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】每種植物都有適宜自己生長的酸堿性環(huán)境。下表為四種作物適宜生長的pH范圍:

作物

水稻

茶樹

玉米

馬鈴薯

pH

6.07.0

5.05.5

7.08.0

4.85.5

某土壤浸出液pH7,該土壤適宜種植的作物是(   )

A.水稻B.茶樹C.馬鈴薯D.玉米

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,有一種物質(zhì)在適當(dāng)?shù)臈l件下能與其他三種物質(zhì)反應(yīng)的是(  。

A.B.稀鹽酸C.碳酸鈣D.氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】稀釋濃酸硫時(shí),一定要把濃硫酸沿著容器壁慢慢注入水里,并用______________不斷攪拌,切不可把水倒進(jìn)濃硫酸里,否則會(huì)造成___________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將400g稀硫酸分4次加入20g銅鋁合金中,產(chǎn)生氫氣的情況如下:

次數(shù)

1

2

3

4

氫氣質(zhì)量/g

0.5

0.5

m

0.3

求:
(1)m的值為g.
(2)銅鋁合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(3)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國主辦2019年“世界環(huán)境日”活動(dòng),其主題聚焦“空氣污染”。下列在治理城市空氣污染中所采取的措施不正確的是(

A. 加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測B. 推廣使用共享單車C. 積極植樹造林D. 焚燒落葉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)不屬于緩慢氧化的是(

A. 鋼鐵生銹B. 食物腐敗C. 氫氣爆炸D. 酒醋釀造

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是小明同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)必須滿足的條件進(jìn)行的總結(jié),其中你認(rèn)為正確的是( )

A. 必須加熱B. 必須用含氧的物質(zhì)作反應(yīng)物

C. 必須用排水法收集D. 必須使用催化劑

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