實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),某同學(xué)取質(zhì)量為x的高錳酸鉀加熱,記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖1所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)完全反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量最多為          ,t0﹣t1時(shí)段固體質(zhì)量都不變,原因是              

(2)請(qǐng)根據(jù)完全反應(yīng)時(shí)氧氣的質(zhì)量數(shù)據(jù)計(jì)算高錳酸鉀的質(zhì)量x為多少?(寫出計(jì)算過(guò)程)(4分)

(3)請(qǐng)根據(jù)高錳酸鉀的質(zhì)量算出所含的錳元素的質(zhì)量并在圖2坐標(biāo)中,畫出固體中錳元素質(zhì)量在t0﹣t5時(shí)段變化示意圖.(3分)

                                    


(1)3.2g           反應(yīng)還未進(jìn)行

(2)解:設(shè)高錳酸鉀的質(zhì)量是x(4分)

2KMnO4= K2MnO4+MnO2+O2

316                   32

x                    3.2g

x=31.6g

(3)(3分)31.6g高錳酸鉀中錳元素的質(zhì)量是

31.6g×=11g(2分)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


新下列做法中,符合實(shí)驗(yàn)室中化學(xué)藥品取用規(guī)則的是( 。

 

A.

鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味

 

B.

用藥匙取少量氯化鈉,嘗一嘗味道

 

C.

若沒(méi)有說(shuō)明用量,固體只需蓋滿試管底部

 

D.

為了節(jié)約藥品,實(shí)驗(yàn)剩余的藥品應(yīng)放回原瓶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.

元素名稱

元素符號(hào)

Na

Mg

Al

Si

P

S

Cl

Ar

原子結(jié)構(gòu)示意圖

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x=  

(2)在化學(xué)反應(yīng)中,每個(gè)鋁原子失去  個(gè)電子形成鋁離子.

(3)鎂元素與氯元素形成的化合物化學(xué)式為  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


把一定質(zhì)量的a,b,c,d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,

測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說(shuō)法中正確的是(  )

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前的質(zhì)量(g)

6.4

3.2

4.0

2.8

反應(yīng)后的質(zhì)量(g)

5.2

X

7.2

2.8

A.a(chǎn)和c是反應(yīng)物          B.d一定是催化劑      C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)    D.X=2.0g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


元素周期表和化學(xué)用語(yǔ)都是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,回答下列問(wèn)題:

3   Li

4   Be

5   B

  硼

6   C

  碳

7   N

  氮

8   O

  氧

9   F

  氟

10   Ne

   氖

11   Na

12   Mg

13   Al

14   Si

15   P

16   S

17   Cl

18   Ar

(1)同一周期(橫行)中,相鄰兩種元素的質(zhì)子數(shù)之差為         ;磷元素原子核外電子數(shù)為          ;

(2)氧元素與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似,主要是因?yàn)?u>                                               ;(3)由1、8號(hào)兩種元素組成,且8號(hào)元素呈-1價(jià)的物質(zhì)的化學(xué)式為              。9號(hào)元素的氣體單質(zhì)(F2)常溫下與水發(fā)生反應(yīng),生成氫氟酸(HF)和另一種無(wú)色氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                                     

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


生活中常用的“加碘鹽”、“高鈣牛奶”、“無(wú)鉛汽油”中的“碘、鈣、鉛”指的是( 。

 

A.

分子

B.

原子

C.

離子

D.

元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖裝置常用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量.下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)中正確的是(  )

 

A.

紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

 

B.

燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲

 

C.

該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明N2溶于水

 

D.

紅磷的量不足會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是( 。

A

B

C

D

實(shí)

驗(yàn)

硫在氧氣中燃燒

測(cè)定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氧氣

解釋

集氣瓶中的水:

吸收放出的熱量

量筒中的水:

通過(guò)水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水:

冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水:

水先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈,后便于觀察O2何時(shí)收集滿

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)對(duì)人類的生活和社會(huì)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn).下列有關(guān)主題知識(shí)與應(yīng)用不正確的是(  )

選 項(xiàng)

主  題

知識(shí)與應(yīng)用

A

化學(xué)與生活

防治貧血癥﹣﹣補(bǔ)充鐵元素

B

化學(xué)與能源

改善能源結(jié)構(gòu)﹣﹣開發(fā)太陽(yáng)能、氫能

C

化學(xué)與環(huán)境

減少大氣污染﹣﹣禁止工廠排放廢氣

D

化學(xué)與安全

進(jìn)入久未開啟的菜窖﹣﹣先做燈火試驗(yàn)

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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同步練習(xí)冊(cè)答案