某同學(xué)做無土栽培實驗時,配制營養(yǎng)液的主要試劑之一是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.4%的KNO3的溶液,現(xiàn)欲配制這種KNO3溶液200g。
(1)如圖所示,本次實驗需要用到的實驗儀器有        、       。(填儀器名稱)

(2)本次實驗中,需要稱量的KNO3的質(zhì)量是          g。
(3)在實驗過程中,如果托盤天平出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象,接下來的操作應(yīng)是       。(填字母)

A.將左邊的平衡螺母向左調(diào)B.在右盤中添加砝碼
C.向左移動游碼D.在左盤中增加KNO3
(4)最后在溶解時,用玻璃棒攪拌的目的是                                。

(1)燒杯 量筒
(2)2.8
(3)D
(4)加快溶解速度

解析試題分析:(1)所用實驗儀器有:燒杯、量筒、漏斗、酒精燈、帶鐵圈的鐵架臺;(2)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量乘以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),可知硝酸鉀的質(zhì)量=200g*1.4%=2.8g;(3)托盤天平出現(xiàn)了右盤低,說明左邊物質(zhì)的質(zhì)量少,應(yīng)該向左盤增加硝酸鉀質(zhì)量。(4)溶解時用玻璃棒,是為了加入硝酸鉀的溶解。
考點:配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列安全措施不正確的是

A.燃放煙花爆竹時,遠(yuǎn)離人群和可燃物
B.天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
C.正在使用的家用電器著火,立即用水澆滅
D.燃著的酒精燈不慎碰倒,灑出的酒精在桌面上燃燒起來,立即用濕布蓋滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

12.把少量下列物質(zhì)分別放到水中,充分?jǐn)嚢,可以得到溶液是?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.蔗糖B.面粉C.植物油D.泥沙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于溶液的敘述中,正確的是

A.溶液中一定含有水 B.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物
C.溶液一定是液態(tài)的 D.只有固體和液體可以作為溶質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

下圖是一同學(xué)完成的某實驗操作示意圖:

(1)圖②中,有一種塑料儀器,其名稱是___________。
(2)稱量NaCl時,天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標(biāo)尺示數(shù)見右圖,則稱取的NaCl質(zhì)量為            。

(3)稱量NaCl質(zhì)量完畢放回砝碼時,發(fā)現(xiàn)有一個砝碼缺損了一個小角,則造成的后果是              。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

小明家廚房有一瓶失去標(biāo)簽的無色液體,媽媽說可能是白醋,也可能是白酒。為了確認(rèn),小明按教材上所學(xué)的聞氣味的方法去確認(rèn)這瓶液體,小明的做法屬于科學(xué)探究中的

A.提出問題B.制訂計劃C.進行實驗D.得出結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

綠色化學(xué)實驗是在常規(guī)實驗進行改進而形成的實驗新方法.它能減少實驗中的“三廢”污染和浪費等.下列符合綠色化學(xué)實驗操作的是

A.將用剩的硝酸鉀固體放回原瓶,節(jié)約藥品
B.對廢舊電池作深埋處理,消除其污染
C.將雙氧水和二氧化錳制氧氣的殘余物分離回收
D.將實驗室的廢液直接倒入下水道

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列實驗儀器的名稱不正確的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

請將體現(xiàn)下列實驗操作目的的正確選項字母,填在對應(yīng)的橫線上。

A.防止藥品污染 B.防止試管破裂 C.防止實驗誤差 D.防止火災(zāi)
(1)加熱試管先均勻加熱,后集中加熱            。
(2)滴管使用后及時清洗并放在試管架上            。
(3)用燈帽蓋滅酒精燈        。
(4)量取液體時,視線與凹液面最低處保持水平                 。

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