【題目】下列各組物質(zhì),按混合物、單質(zhì)順序排列的是(______)
A.海水、干冰 B.冰水、黃銅 C.煤、金剛石 D.___________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)從氫氣、氮?dú)狻⒀鯕、二氧化硫、二氧化碳五種氣體中,按要求將相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填在題中的橫線上:
(1)屬于空氣污染物的氣體是__;
(2)能供給呼吸的氣體是__;
(3)綠色植物光合作用吸收的氣體是__;
(4)食品包裝常用做保護(hù)氣的是__。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】地殼中含量最多的金屬元素和人體中含量最多的非金屬元素所形成的化合物是
A. Fe3O4B. Al2O3C. SiO2D. CuO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素符號(hào)表示的意義:①表示一種元素;②還表示這種元素的一個(gè) 原子。如“H”表示的意義:
(1)______________________________;
(2)______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中,正確的是( )
A. 用水滅火可以降低可燃物的著火點(diǎn) B. 用燒堿做藥物可以治胃酸過(guò)多
C. 干冰可用于制冷劑 D. 工業(yè)用鹽亞硝酸鈉可以大量食用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水,滋潤(rùn)萬(wàn)物,與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān),下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是
A. 活性炭不能將硬水轉(zhuǎn)化成軟水 B. 電解水得 到的氫氣和氧氣質(zhì)量比約為 2:1
C. 硝酸銨溶于水,溶液溫度降低 D. 利用洗潔精的乳化作用可洗滌餐具上的油污
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是
A. 氫氣和液氫都可做燃料 —— 相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同
B. “墻內(nèi)開花墻外香” —— 分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
C. 水燒開后易把壺蓋沖起 —— 溫度升高,分子變大
D. 用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫 —— 溫度升高,原子間隔變大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是水分子分解的示意圖,請(qǐng)你從觀察到的信息寫出你所獲得的化學(xué)知識(shí)。
(1)微觀上:水是由構(gòu)成的,一個(gè)水分子是由構(gòu)成的;在化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類(填“改變”或“不變”,下同),原子的種類;因此是化學(xué)變化中的最小粒子。
(2)宏觀上:水是由組成的,在化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的種類(填“改變”或“不變”,下同),元素的種類。
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