下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途表述均正確的是:

選項

性質(zhì)

用途

A

氧氣具有助燃性

可作燃料

B

稀有氣體性質(zhì)穩(wěn)定

可用作電光源

C

氮氣性質(zhì)不活潑

可作保護氣

D

活性炭有吸附性

可區(qū)分硬水和軟水

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級第一學(xué)期第三次月考A卷化學(xué)試卷 題型:填空題

小青和同學(xué)們一起完成了氫氣燃燒的實驗,并繪制了該反應(yīng)的微觀示意圖.請你和她討論下列問題: 

 

(1)圖中①的變化過程的微觀實質(zhì)是_________________;②的變化過程的微觀實質(zhì)是_____________ ;圖A方框內(nèi)表示的物質(zhì)屬于______ ;圖C方框內(nèi)表示的物質(zhì)屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。

(2)該實驗中,發(fā)生變化的微粒是 ________ ;保持不變的微粒是 _______。

(3)該實驗說明,由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,_________的種類發(fā)生改變, _______ 的種類不變(填“分子”或“原子”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東。ㄎ逅膶W(xué)制)2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:推斷題

小剛周末在家打掃衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)一瓶無標簽的暗紫色固體粉末,他為了探究它是何種物質(zhì),做了如下實驗:把該固體編號為A,加熱A固體,可產(chǎn)生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D。黑色固體C通?捎米髂承┓磻(yīng)的催化劑。把B收集起來,用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中,木條復(fù)燃。如把黃色粉末E點燃后放入盛B的集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成一種無色有刺激性氣味的氣體F。

(1)寫出各物質(zhì)的名稱

A________ B_________ C_________ D _______ E_________ F _________

(2)寫出題中所發(fā)生的文字表達式,并寫出屬于基本反應(yīng)類型

①_________ ,基本反應(yīng)類型_____________  

② ___________ ,基本反應(yīng)類型_____________

③________ ,基本反應(yīng)類型_____________

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科目:初中化學(xué) 來源:山東。ㄎ逅膶W(xué)制)2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列各物質(zhì)用途利用到物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( )

A. 金屬銅用來做導(dǎo)線 B. 金剛石用來裁玻璃

C. 用氦氣填充探空氣球 D. 酒精用作酒精燈燃料

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題

根據(jù)下圖實驗回答問題:

(1)圖A中燃燒匙盛放的是紅磷,寫出紅磷燃燒的文字表達式:_______;

某同學(xué)測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)遠小于理論值21%,原因可能有:________

A、紅磷量不足 B、裝置漏氣 C、集氣瓶末冷卻就打開止水夾

(2)圖B中的儀器A的作用是__________;若用該裝置過濾渾濁的河水,過濾后發(fā)現(xiàn)仍渾濁,你認為可能的原因是:______;圖C中通常加入幾粒沸石,其作用是__________

(3)圖B、C都是凈水的裝置,其中能降低水的硬度是圖_________實驗。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

小李學(xué)習(xí)了水的有關(guān)知識后,自制了如圖所示的簡易凈水器,下列說法正確的是( )

A. 該凈水器中的活性炭起吸附作用

B. 該凈水器可以降低自來水的硬度

C. 該凈水器能起到殺菌消毒的作用

D. 該凈水器可將自來水變?yōu)檎麴s水

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)催化劑的說法正確的是:

A. 催化劑必定加快反應(yīng)速率

B. 反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不會發(fā)生改變

C. 用氯酸鉀制取氧氣時,加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加

D. 只有二氧化錳可以作為過氧化氫分解的催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省龍巖市上杭縣城區(qū)四校2019屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

已知“○”、“●”分別表示兩種不同元素的原子,其中所表示的分子,可能全為氧化物的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市姜堰區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

“高分五號” 衛(wèi)星天線用鈦鎳形狀記憶合金制作。有關(guān)鎳的相關(guān)信息如圖,下列說法正確的是

A. 鎳的相對原子質(zhì)量為58.69g

B. X的數(shù)值是2

C. 鎳為非金屬元素

D. 鎳原子核內(nèi)的中子數(shù)為28

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