實驗方案 | 實驗操作 | 實驗 現象 | 結論 |
方案1 | 取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞試液 | 溶液變成紅色 | 白色物質為Na2O |
方案2 | ①取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量的CaCl2溶液 | 出現白色沉淀 | 白色物質是Na2CO3. |
②靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液 | 無明顯現象 |
分析 【進行猜想】
化學反應遵循質量守恒定律,即化學反應前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數不變;
【實驗探究】
氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液都是顯堿性的溶液,都能夠使酚酞試液變紅色;
碳酸鈉能和氯化鈣反應生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉;
【得出結論】
鈉在二氧化碳中燃燒生成碳酸鈉和碳.
解答 解:【進行猜想】
碳是黑色固體,因此甲認為黑色顆粒是碳,白色物質可能是Na2O或Na2CO3;
甲同學認為乙同學的猜想是錯誤的,其理由是反應物中不含有氫元素,因此不能生成氫氧化鈉.
故填:碳;Na2CO3;反應物中不含有氫元素,因此不能生成氫氧化鈉.
【實驗探究】
實驗過程如下表所示:
實驗方案 | 實驗操作 | 實驗 現象 | 結論 |
方案1 | 取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞試液 | 溶液變成紅色 | 白色物質為Na2O |
方案2 | ①取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量的CaCl2溶液 | 出現白色沉淀 | 白色物質是Na2CO3. |
②靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液 | 無明顯現象 |
點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 因為熟石灰能和酸發(fā)生反應,所以可用熟石灰改良酸性土壤 | |
B. | 因為“洗潔精”有乳化功能,所以“洗潔精”可用來洗滌餐具上的油污 | |
C. | 因為CO易溶于水,故在室內放一盆水能預防煤氣中毒 | |
D. | 因為氮氣化學性質不活潑,所以可用于食品包裝袋內防腐 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 濾出的固體中一定含有銀,可能含有銅、鋅 | |
B. | 濾出的固體中一定含有銀和銅,可能含有鋅 | |
C. | 濾液中一定含有硝酸鋁、硝酸鋅,一定沒有硝酸銅和硝酸銀 | |
D. | 加入鋁粉反應后得到濾液的質量大于反應前濾液的質量 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 油脂.糖類、蛋白質都是人體必需的營養(yǎng)素,撬入得越多越好 | |
B. | 為防止水污染,應禁止使用化肥和農藥 | |
C. | 吃水果和蔬菜可以補充維生素 | |
D. | 用洗潔精去油污是因為洗潔精能溶解油污 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | +2 | B. | +3 | C. | +4 | D. | +5 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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