【題目】水是生命之源，通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到水的重要作用。請(qǐng)根據(jù)下列提示回答問(wèn)題：

（1）請(qǐng)列舉水在實(shí)驗(yàn)室中的兩種用途_____ ；_____。

（2）硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來(lái)許多不便，生活中可用_____的方法降低它的硬度；

（3）發(fā)生洪澇災(zāi)害時(shí)，水資源會(huì)受到嚴(yán)重污染，必須經(jīng)過(guò)凈化處理后才能飲用。下列各項(xiàng)與水的凈化過(guò)程無(wú)關(guān)的是_____（填標(biāo)號(hào)）。

A 吸附 B 消毒 C 電解 D 過(guò)濾

【答案】洗滌儀器 排水集氣（配制溶液；降溫等答案合理即可得分） 煮沸 C

【解析】

（1）水的用途很多，在實(shí)驗(yàn)室里，水能洗滌儀器或溶解物質(zhì)或作反應(yīng)物等；

（2）生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；

（3）A、吸附，能吸附有色有異味的物質(zhì)，有較好的凈水作用，故A正確；

B、消毒，能起到殺菌的作用，保護(hù)人的健康，這是把天然水變成飲用水必不可少的一步，故B正確；

C、電解，能把水分解成氧氣和氫氣，不能凈化水，故C說(shuō)法符合題意；

D、過(guò)濾能除去水中難溶性的固體雜質(zhì)，有較好的凈水能力，故D正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】高鐵酸鉀(K2FeO4）是具有紫色光澤的微細(xì)結(jié)晶粉末，它的氧化性超過(guò)高錳酸鉀，是一種集氧化、吸附、凝聚、殺菌、滅藻的新型、高效的多功能水處理劑。干燥的高鐵酸鉀在198℃以下是穩(wěn)定的，受熱易分解為氧化鐵、金屬氧化物和氧氣。根據(jù)上述信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）高鐵酸鉀的物理性質(zhì)是______；化學(xué)性質(zhì)是_______。

（2）保存高鐵酸鉀時(shí)應(yīng)注意______；

（3）高鐵酸鉀的用途是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是2019年10月10日重慶市部分地區(qū)空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)

地區(qū)

①高家花園大橋

②沙坪壩區(qū)小龍坎

③長(zhǎng)壽化工工業(yè)園

④渝北區(qū)中央公園

首要污染物

可吸入顆粒物

可吸入顆粒物

二氧化硫

/

空氣質(zhì)量級(jí)別

Ⅲ

II

Ⅳ

I

（1）空氣質(zhì)量最好的地區(qū)為_______（填序號(hào)）。

（2）長(zhǎng)壽化工工業(yè)園污染的首要污染物是______（填化學(xué)式）；該地區(qū)容易引起的環(huán)境污染問(wèn)題是_______。

（3）高家花園大橋附近首要污染物為可吸入顆粒物，它的來(lái)源可能是______。

A汽車(chē)尾氣的排放 B人的呼出氣體

C周?chē)用穹贌罾?/span> D植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是一種重要的資源，與我們的生活密切相關(guān)。

（1）自來(lái)水廠凈水過(guò)程中要用到活性炭，其作用是_____。

（2）硬水的危害很大，生活中將硬水軟化的方法是_____。

（3）下列做法中，有利于保護(hù)水資源的是_____。

A 使用節(jié)水型馬桶

B 生活污水任意排放

C 農(nóng)業(yè)上采用噴灌和滴灌技術(shù)

D 工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

（4）海水中含有大量的鈉離子、鎂離子、鈣離子等，使得海水又成又苦。請(qǐng)你寫(xiě)出其中一種離子的化學(xué)式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下推斷正確的是

A.酸溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定顯酸性

B.中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C.堿的溶液一定顯堿性，所以呈堿性的溶液一定是堿的溶液

D.酸堿鹽之間發(fā)生的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)，所以復(fù)分解反應(yīng)一定在酸堿鹽之間進(jìn)行

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“分類(lèi)”可以使人們有序地研究物質(zhì)。以下分類(lèi)正確的是（　�。�

A.堿：苛性鈉、純堿、熟石灰B.合金：硬鋁、青銅、18K金

C.酸：硝酸、硫酸、碳酸氫鈉D.糖類(lèi)：蔗糖、纖維素、蛋白質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分類(lèi)、類(lèi)比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。

（1）水是人類(lèi)寶貴的自然資源，愛(ài)護(hù)水資源是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。以下是有關(guān)愛(ài)護(hù)水資源的一些具體做法①洗手洗臉時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭②工業(yè)上應(yīng)用新技術(shù)、新工藝城污染物的產(chǎn)生③洗滌衣物時(shí)選用無(wú)磷洗衣粉④農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥⑤用淘米水澆花⑥農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為噴灌、滴灌請(qǐng)你從愛(ài)護(hù)水資源措施的加度，將上述做法平均分為兩類(lèi)：其中一種分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)是_____，包括事例有_____（填序號(hào)）

（2）空氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量為29，相同條件下，如果某氣體的相對(duì)分子質(zhì)量大于29，則這種氣體的密度比空氣大；如果小于29，則這種氣體的密度比空氣小。根據(jù)上述內(nèi)容，那么，相同條件下氯氣的密度比空氣_____（填“大”或者“小”），氫氣除了可以用排水法收集，根據(jù)以上規(guī)律氫氣還可以用向_____（“上”或“下”）排空氣法收集。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用下列物質(zhì)的序號(hào)填空：①蒸餾水、②水銀、③冰水混合物、④海水、⑤液態(tài)氮、⑥五氧化二磷、⑦高錳酸鉀加熱后的剩余物、⑧人體呼出的氣體、⑨澄清的石灰水。

其中屬于混合物的是__________，屬于單質(zhì)的是_______，屬于氧化物的是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是安全地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并獲得成功的重要保證。請(qǐng)回答:

（1）玻璃儀器洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是_______________；

（2）從細(xì)口瓶中傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽一定要向著手心的原因是_______________；

（3）加熱液體時(shí)，試管口朝著有人的地方________________。

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