用pH試紙測(cè)定溶液pH的正確操作是

A．pH試紙直接浸入待測(cè)液        B．pH試紙先用水潤(rùn)濕再浸入待測(cè)液

C．pH試紙浸液后過一會(huì)兒觀察 D．用玻棒蘸取待測(cè)液涂于pH試紙上，馬上觀察

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說法中錯(cuò)誤的是

A．t1℃時(shí)，65gA的飽和溶液中含有溶劑50g

B．將t2℃A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí)，

只有C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變

C．要從接近飽和的A溶液中得到A，通常可采用

降溫結(jié)晶的方法

D．t2℃時(shí)，A、B兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)為人類社會(huì)進(jìn)步作出了重要的貢獻(xiàn)。下列對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)中正確的是

A.人體必需微量元素?cái)z入不足則不利于身體健康，應(yīng)盡可能多吃含有這些元素的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品

B.為減少水體污染，農(nóng)業(yè)上應(yīng)禁止使用農(nóng)藥和化肥

C. KNO3和Ca3（PO4）2都是復(fù)合肥料，為植物生長(zhǎng)提供N、P、K等營(yíng)養(yǎng)元素

D.減少化石燃料的使用，有助于節(jié)能減排，增強(qiáng)發(fā)展的可持續(xù)性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)（泥沙等）和多種可溶性雜質(zhì)（氯化鎂、氯化鈣等）．某班同學(xué)在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，為把少量可溶性雜質(zhì)CaCl2、MgCl2一并除去，將教材中實(shí)驗(yàn)方案修改設(shè)計(jì)如下，請(qǐng)據(jù)此回答問題：（1）實(shí)驗(yàn)操作A的名稱是______。

（2）寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的主要化學(xué)方程式               ；

步驟⑥的作用是               。

（3）小剛同學(xué)認(rèn)為實(shí)際得到的氯化鈉可能比粗鹽中含有的氯化鈉要多，理由：          。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


牛奶中富含的維生素D有助于人體對(duì)鈣的吸收，這里說的鈣是指

   A．分子              B．原子             C．元素             D．單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


要使右圖裝置中的小氣球鼓起來，則使用的固體和液體可以是 

①石灰石和稀鹽酸  ②鎂和稀硫酸

③固體氫氧化鈉和水  ④生石灰和水

    A．①②③④  　　　　 B．①②③

C．①②④    　　　　D．②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 鍶元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息

如圖所示：

（1）鍶屬于         元素（填“金屬”或“非金屬”）。

（2）鍶元素的原子序數(shù)為          ，相對(duì)原子質(zhì)量為          。

（3）氧化鍶的化學(xué)式是          。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)，下列情況中可能出現(xiàn)的是（    ）

①溶液中有Fe2＋、Cu2＋、不溶物為Cu  ②溶液中有Fe2＋、Cu2＋、不溶物為Fe

③溶液中只有Cu2＋、不溶物為Fe      ④溶液中只有Fe2＋、不溶物為Fe，Cu

A．①③       B．①④        C．②③           D．③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


溶液是生活中的常見物質(zhì)。

（1）用pH試紙檢驗(yàn)白醋的酸堿性，測(cè)得的pH_____7（填“>”、“<”或“=”）。

（2）醫(yī)療上常用的生理鹽水中是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9 %的NaCl溶液，其中的溶劑是______；病人某次輸液用了生理鹽水500 mL（密度約為1 g/mL），能夠?yàn)槿梭w補(bǔ)充NaCl的質(zhì)量為

       g。

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