【題目】用化學(xué)符號表示：

（1）碘酒中的溶劑 。

（2）標(biāo)出碳酸鈉中碳元素的化合價 。

（3）導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體（至少寫兩種） 。

【答案】（1）C2H5OH （2）Na2CO3 （3）CH4、O3、CO2（2個即可）

【解析】

試題分析：（1）碘酒中溶質(zhì)是碘，溶劑是酒精，酒精表示為C2H5OH；

（2）根據(jù)化合價的表示方法：在其化學(xué)式中該元素的正上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，且正負(fù)號在前，數(shù)字在后，則碳酸鈉中碳元素的化合價表示為Na2CO3；

（3）二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要氣體，甲烷和臭氧能導(dǎo)致溫室效應(yīng)，表示為CH4、O3、CO2。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】藥用阿斯匹林的化學(xué)式為C9H8OX，已知其相對分子質(zhì)量為180。

計算：（1）阿斯匹林中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（2）化學(xué)式C9H8OX中X的值。

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【題目】小李用鹽酸與碳酸鈣粉末反應(yīng)驗證質(zhì)量守恒定律，實驗裝置如圖

（1）根據(jù)實驗?zāi)康�，小李必須測量的數(shù)據(jù)是______。

A．錐形瓶質(zhì)量

B．氣球質(zhì)量

C．反應(yīng)前整個反應(yīng)裝置（包括里邊的物質(zhì)）質(zhì)量

D．反應(yīng)后整個反應(yīng)裝置（包括里邊的物質(zhì)）質(zhì)量

（2）將反應(yīng)裝置放在天平左盤，使天平平衡后，再將碳酸鈣粉末倒入錐形瓶中。反應(yīng)結(jié)束后，氣球鼓起，天平向右傾斜。小李按規(guī)范操作重新實驗，得到相同結(jié)果。請你幫他分析原因____________________。

（3）反應(yīng)結(jié)束后，錐形瓶中無固體剩余，則生成氣體質(zhì)量____g，所得溶液中生成物的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（只需寫出最終的計算表達(dá)式）_____。

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【題目】下列應(yīng)用在高鐵列車上的材料，不屬于金屬材料的是（ ）

A．銅線 B．鋁合金 C．不銹鋼 D．玻璃鋼

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【題目】下列物質(zhì)與雨水混合能形成酸雨的是（ ）

A．甲烷 B．一氧化碳 C．二氧化碳 D．二氧化硫

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【題目】下列成語涉及化學(xué)變化的是

A．百煉成鋼 B．香氣四溢 C．木已成舟 D．水乳交融

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【題目】2017年5月18日至22日，第五屆中國（湖南）國際礦物寶石博覽會在郴州成功舉行。這場亞洲最大的礦物寶石博覽會以“神奪的礦晶，多彩的螢石”為主題，向世界充分展示了“礦晶之都，多彩郴州”的獨特魅力。螢石的主要成分是CaF2，試計算：

（1）CaF2的相對分子質(zhì)量是 ；

（2）CaF2中鈣元素和氟元素的質(zhì)量比為 ；

（3）CaF2中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （結(jié)果精確到0.1％）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)實際知識，請你參與回答問題：

（1）①儀器的名稱是_________。

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇發(fā)生裝置_______（填序號），該裝置存在不足之處，你應(yīng)該如何改正_________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________；若用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)該從______口進(jìn)入（填a或b）

（3）實驗室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制備和收集二氧化碳，你應(yīng)選擇______裝置組合（填序號）。驗滿該氣體的方法是_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列混合物可以通過溶解、過濾等方法進(jìn)行分離的是

A．食鹽中混有硝酸鉀 B．食鹽中混有泥砂

C．碳酸鈣中有氧化鈣 D．蒸餾水中混有酒精

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