廢棄的生銹鐵制品可以制成氯化鐵用于工業(yè)廢水的處理。由部分銹蝕的鐵制品制備氯化鐵晶體的主要過程如下圖所示。

（1）Ⅰ中鐵銹與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）Ⅱ中通入氯氣的目的是_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2020年北京市大興區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，并驗(yàn)證氧氣的化學(xué)性質(zhì)。

（1）實(shí)驗(yàn)1中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）實(shí)驗(yàn)2中觀察到鐵絲劇烈燃燒、_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年遼寧省鞍山市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列圖標(biāo)中,表示“禁止煙火”的是( )

A.

B.

C.

D.

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年陜西省中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

假設(shè)與排除是探索未知事物的一種方法�！侗静菥V目拾遺》中在“強(qiáng)水”條目下寫道:“性最烈，能蝕五金(金、銀、銅、鉛、鐵)”,下列物質(zhì)最可能是“強(qiáng)水”的是

A.濃硝酸和濃鹽酸的混合物

B.稀鹽酸

C.氯化鋅溶液

D.稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年北京市門頭溝區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)按下圖所示操作進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，回答問題。

（1）圖E是稀釋濃硫酸的操作示意圖，甲燒杯中的物質(zhì)應(yīng)是_____。

（2）小紅同學(xué)觀察到圖C中溶液由紅色變?yōu)闊o色，證明氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，化學(xué)方程式為_____。

（3）小敏同學(xué)選用紫色石蕊溶液、氧化鐵粉末、碳酸鈉溶液、氯化鈉溶液中的一種物質(zhì)進(jìn)一步確定C中反應(yīng)后的無色溶液中溶質(zhì)的成分，其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康奈镔|(zhì)_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年北京市門頭溝區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

科學(xué)家成功地將二氧化碳轉(zhuǎn)化為乙烯，反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是（　　）

A.乙烯的化學(xué)式為C2H4 B.甲和丁均為氧化物

C.生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1：1 D.參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為22：3

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年北京市門頭溝區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�

A.傾倒液體 B.加熱液體

C.向試管中加固體 D.加熱固體

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年北京市通州區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)不能到成實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A

B

C

D

目的

檢驗(yàn)裝置氣密性

測(cè)定空氣中

氧氣的含量

控制反應(yīng)的

開始與停止

證明氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)

實(shí)驗(yàn)

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年安徽省毫州市利辛縣中考一模聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

在研究某大理石樣品（雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)）的活動(dòng)中，興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，過程如圖所示：

求：（1）反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量______。

（2）該大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。

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