氣體 | 反應(yīng)物的狀態(tài) | 反應(yīng)條件 | 氣體的性質(zhì) |
甲 | 固體+液體 | 常溫 | 不與水反應(yīng),不易溶于水,密度大于空氣密度 |
乙 | 固體+固體 | 加熱 | 能與水發(fā)生反應(yīng),極易溶于水,密度小于空氣密度 |
丙 | 固體+液體 | 常溫 | 能與水發(fā)生反應(yīng),能溶于水,密度大于空氣密度 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
二氧化錳 |
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加熱 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
氣體 | 反應(yīng)物的狀態(tài) | 反應(yīng)條件 | 氣體的性質(zhì) |
甲 | 固體+液體 | 常溫 | 不與水反應(yīng),不易溶于水,密度大于空氣密度 |
乙 | 固體+固體 | 加熱 | 能與水發(fā)生反應(yīng),極易溶于水,密度小于空氣密度 |
丙 | 固體+液體 | 常溫 | 能與水發(fā)生反應(yīng),能溶于水,密度大于空氣密度 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有制取甲、乙、丙三種氣體反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件以及三種氣體的有關(guān)性質(zhì)和有關(guān)裝置如下所示,請回答相關(guān)問題:
氣體 | 反應(yīng)物的狀態(tài) | 反應(yīng)條件 | 氣體的性質(zhì) |
甲 | 固體+液體 | 常溫 | 不與水反應(yīng),不易溶于水,密度大于空氣密度 |
乙 | 固體+固體 | 加熱 | 能與水發(fā)生反應(yīng),極易溶于水,密度小于空氣密度 |
丙 | 固體+液體 | 常溫 | 能與水發(fā)生反應(yīng),能溶于水,密度大于空氣密度 |
(1)發(fā)生裝置A能制取的氣體是 。
(2)收集丙氣體應(yīng)該選擇的裝置是 ,若該氣體是綠色植物光合作用的原料,怎樣檢驗(yàn)該氣體?
(3)實(shí)驗(yàn)室要制取和收集甲氣體,請寫出一個(gè)符合要求的化學(xué)方程式。
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科目:初中化學(xué) 來源:2011年河南省九年級中招臨考猜卷化學(xué)試卷(四)(解析版) 題型:解答題
氣體 | 反應(yīng)物的狀態(tài) | 反應(yīng)條件 | 氣體的性質(zhì) |
甲 | 固體+液體 | 常溫 | 不與水反應(yīng),不易溶于水,密度大于空氣密度 |
乙 | 固體+固體 | 加熱 | 能與水發(fā)生反應(yīng),極易溶于水,密度小于空氣密度 |
丙 | 固體+液體 | 常溫 | 能與水發(fā)生反應(yīng),能溶于水,密度大于空氣密度 |
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