【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述或?qū)嶒?yàn)操作正確的是 ( )

A. 棉花灼燒后會(huì)產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味 B. 紅磷在空氣中燃燒會(huì)產(chǎn)生大量白霧

C. 熱純堿溶液洗滌試管內(nèi)附著的油脂 D. 氫氧化鈉固體放在紙片上進(jìn)行稱量

【答案】C

【解析】A、棉花灼燒產(chǎn)生燒紙的氣味，蛋白質(zhì)灼燒后會(huì)產(chǎn)生羽毛燒焦的臭味，錯(cuò)誤；B、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，錯(cuò)誤；C、熱的純堿溶液可以洗去試管內(nèi)壁附著的油脂，正確；D、氫氧化鈉具有腐蝕性，不能放在紙片上稱量，要放在玻璃器皿中稱量，錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】服務(wù)員在餐廳用蓋子熄滅酒精火鍋，該滅火方法的主要原理是

A. 清除酒精 B. 隔絕空氣

C. 降低酒精燈著火點(diǎn) D. 使酒精的溫度降到著火點(diǎn)以下

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】回收農(nóng)田產(chǎn)生的秸稈作為造紙?jiān)�，可以減少焚燒秸稈帶來(lái)的______污染。秸稈的主要成分是纖維素[(C6H1005)n]，纖維素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為____________(用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象，不正確的是

A. 濕衣晾干—分子不停地運(yùn)動(dòng) B. 水結(jié)成冰—分子本身發(fā)生變化

C. 氣體受熱膨脹—分子間間隔變大 D. 輪胎充氣—分子間有間隔

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用分子的觀點(diǎn)對(duì)下列常見(jiàn)現(xiàn)象的解釋，錯(cuò)誤的是

A. 花香四溢——分子在不停運(yùn)動(dòng) B. 熱脹冷縮——分子的大小隨溫度變化而改變

C. 酒精揮發(fā)——分子間距增大 D. 氫氣和氧氣反應(yīng)生成水——分子發(fā)生了變化

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法中不會(huì)危及人體健康的是 ( )

A. 用硫酸銅溶液浸泡海帶 B. 用工業(yè)酒精勾兌飲用酒

C. 用小蘇打做糕點(diǎn)疏松劑 D. 用過(guò)量添加劑增白面粉

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物質(zhì)的組成，理解正確的一組是( )

A. 鹽酸、膽礬、石油、沼氣均為混合物

B. 乙醇、氮?dú)�、氨氣、C60均由分子構(gòu)成

C. 乙酸、甲烷均含有C、H、O三種元素

D. 構(gòu)成NaCl、MgO的微粒，核外電子排布均相同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 生活中常使用的塑料、合成纖維、合金都是有機(jī)合成材料。

B. 碘、硒、鐵、磷等微量元素對(duì)人體健康起著非常重要的作用。

C. 洗滌劑能讓油脂以細(xì)小的液滴分散到水中，形成較為穩(wěn)定的混合物。

D. 能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活處處有化學(xué)。下列做法錯(cuò)誤的是（　 　）。

A. 進(jìn)入久未開(kāi)啟的枯井或地窖，先做燈火實(shí)驗(yàn)

B. 燃著的酒精燈不慎被打翻，可用水進(jìn)行撲滅

C. 室外發(fā)生火災(zāi)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，逆風(fēng)及時(shí)逃離現(xiàn)場(chǎng)

D. 誤服碳酸鋇等重金屬鹽時(shí)，立即服用豆?jié){、牛奶等緩解中毒癥狀，并及時(shí)送醫(yī)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案