【題目】下列描述，不屬于物理性質(zhì)的是

A．銅能導(dǎo)電

B．鐵在潮濕的空氣中易生銹

C．水在4℃時(shí)密度最大

D．通常狀況下，氧氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體

【答案】B

【解析】

試題分析：銅能導(dǎo)電，水在4℃時(shí)密度最大，通常狀況下，氧氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體這些性質(zhì)的表現(xiàn)都不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，都屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；鐵在潮濕的空氣中易生銹的性質(zhì)必需是物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，故屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。故答案選擇B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碳的相對(duì)原子質(zhì)量是

A．12g B．12 C．1.66×10-27kg D．1/12g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（2分）帶火星的木條在氧氣中可以復(fù)燃。那么，是不是只有純凈的氧氣才能使帶火星的木條復(fù)燃呢?為此，同學(xué)們開(kāi)展了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)主要步驟如下：先制取一定量的氧氣備用，再測(cè)得集氣瓶實(shí)際容積為317 mL，然后采用某種正確的收集方法得到5瓶氧氣含量不同的空氣，最后用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn)，觀察木條是否復(fù)燃。相關(guān)的數(shù)據(jù)見(jiàn)下表：

集氣

瓶編號(hào)

瓶?jī)?nèi)預(yù)裝水體積/mL

充入氧氣體積／mL

瓶?jī)?nèi)空氣體積/mL

瓶?jī)?nèi)空氣里氧氣的體積分?jǐn)?shù)

木條能

不能復(fù)燃

1

120

120

197

50．9％

能

2

97

97

220

能

3

90

90

227

43．4％

能

4

84

84

233

41．9％

能

5

81

81

236

41．2％

不能

（1）試將上表空白處補(bǔ)充完整 (保留一位小數(shù))。

（2）由該實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A．鐵絲在空氣中燃燒火星四射

B．蠟燭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

C．蠟燭在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

D．酒精在空氣中燃燒生成二氧化碳和水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】食品包裝上常標(biāo)注含有的營(yíng)養(yǎng)成分。其中標(biāo)注的“鐵、鎂、鋅、鈣”是指

A．原子 B．分子 C．元素 D．非金屬

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列符號(hào)中既能表示一種元素，又能表示該元素的一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是

A、H B、Fe C、O2 D 、CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是

A．發(fā)出耀眼的白光 B．生成白色粉末氧化鎂

C．鎂條逐漸變短 D．放出大量的熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】最近科學(xué)家制造出原子序數(shù)為112號(hào)的新元素，其相對(duì)原子質(zhì)量為277，下列有關(guān)112號(hào)新元素的說(shuō)法正確的是

A．該元素原子的中子數(shù)為112

B．該元素原子的質(zhì)子數(shù)為165

C．該元素原子的核外電子數(shù)為112

D．該元素原子的核電荷數(shù)為165

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列氣體會(huì)污染空氣的是

A．二氧化硫 B．氧氣 C．氮?dú)?/span> D．二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案