氧氣和乙炔(乙炔是一種可燃性氣體)用于氣焊,所利用的氧氣的性質(zhì)是
A.可燃性B.支持燃燒
C.難溶于水D.密度比空氣大
B
物質(zhì)在氧氣中燃燒是利用了氧氣有助燃性,氧氣能支持可燃物燃燒,故選B.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

化學反應2Na+Cl22NaCl,屬于
A.化合反應B.分解反應C.置換反應D.復分解反應

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

結(jié)合以下實驗裝置回答。

(1)儀器名稱:a          ;b          
(2)實驗室用雙氧水制取一瓶干燥的氧氣,從圖一中選擇裝置,正確的連接順序為          (用字母表示)。寫出該反應的化學方程式                           。
(3)某同學用A裝置制取氧氣時發(fā)現(xiàn)試管固定得太高,該同學應調(diào)節(jié)圖二中的旋鈕           (填“①”或“②”或“③”)。

(4)用圖一中的C裝置收集CO2,驗滿的方法是                         
(5)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取0.05mol CO2,同時生成氯化鈣多少克?             (根據(jù)化學方程式列式計算)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光,生成氧化鎂
B.雙氧水中加入二氧化錳,產(chǎn)生大量氣泡和白煙
C.硫粉在空氣中燃燒,觀察到明亮的藍紫色火焰
D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

某同學在加熱氯酸鉀制取氧氣時,錯把高錳酸鉀當成二氧化錳混入氯酸鉀內(nèi),出現(xiàn)的情況是反應速率         ,生成氧氣的量         。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

實驗室制取氣體常常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題:

(1)寫出標號儀器的名稱:①              
(2)若該實驗選擇裝置A來制取氧氣,請寫出該反應的化學方程式                  。用C裝置收集氧氣,判斷氧氣已收集滿的現(xiàn)象是                              。
(3)某同學從上述裝置圖中選用適當裝置成功的制備和收集了二氧化碳,選用的裝置是            
(填字母).為了進一步驗證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,該同學將氣體通入圖F裝置中,則F裝置中應加入的試劑為              (填化學式).
(4)若要制取氫氣,用F裝置收集,氣體應從         (填“a”或“b”)導管口通入。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

下圖所示是實驗室中制取氣體時常用裝置。請回答下列問題:

(1)在實驗室中制取氣體時,加入藥品之前一定要先檢驗                       。
(2)以石灰石和稀鹽酸為原料制取并收集干燥的CO2氣體。
①各裝置的正確連接順序是(填裝置序號)                
②產(chǎn)生CO2氣體的化學方程式為                               。
③C裝置的作用是                               
④檢驗集氣瓶中是不是CO2氣體的方法                                    。
(3)同學甲為驗證制取CO2后剩余溶液中是否含有鹽酸(雜質(zhì)不溶于水且不參加反應,且CaCl2溶液呈中性),設計實驗方案如下:取樣于試管中,滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀不溶解,則含有鹽酸。你是否同意該方案?簡述理由。                                                。
(4)將少量CO2氣體通入盛有足量Ca(OH)2溶液的廣口瓶中,瓶中溶液的質(zhì)量與之前相比會       (填寫下列各項序號)。
A.增大B.減小C.不變D.無法判斷

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

科學知識與生產(chǎn)生活聯(lián)系緊密.下列物質(zhì)用途錯誤的是
選項
A
B
C
D
物質(zhì)
氯化鈉
二氧化碳
濃硫酸
氧氣
用途
除鐵銹
用于火火
作干燥劑
供給呼吸
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

化學是一門以實驗為基礎的科學,請結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:

寫出圖A中標號a儀器的名稱:___________________
實驗室制取CO2,可選用的裝置組合是____________(填寫裝置序號),判斷CO2已收集滿的方法是_____________________________________________________。
用高錳酸鉀制取氧氣,裝置B還需做的一點改動是_____________________ ,高錳酸鉀制取氧氣化學方程式為 _________________ 。
(4)如圖所示裝置可用來測量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目地是            ,植物油上方原有的空氣對實驗結(jié)果              (填“有”或“無”)明顯影響

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