【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 粉塵爆炸 B. 品紅擴(kuò)散 C. 石蠟熔化 D. 空氣液化

【答案】A

【解析】A. 粉塵爆炸,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。 B. 品紅擴(kuò)散, C. 石蠟熔化, D. 空氣液化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

點(diǎn)睛本題主要考查物理變化和化學(xué)變化的概念。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究方面應(yīng)用廣泛。

(1)某實(shí)驗(yàn)小組為了探究鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

(均取20 mL)

鋅的形狀

(均取1g)

氫氣的體積(mL)

(均收集3分鐘)

20%

鋅粒

31.7

20%

鋅片

50.9

30%

鋅粒

61.7

30%

鋅片

79.9

①用如圖裝置收集并測(cè)量氫氣的體積,其中量筒作用是_____________________,氫氣應(yīng)從_____(填e或f或g)管通入。

②要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對(duì)反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是___________。

③下表是小兵第①組實(shí)驗(yàn)的詳細(xì)數(shù)據(jù)。

時(shí)段(均為1分鐘)

第1分鐘

第2分鐘

第3分鐘

第4分鐘

第5分鐘

第6分鐘

H2的體積

3.1mL

16.7mL

11.9mL

9.6mL

7.6mL

6.0mL

請(qǐng)描述鋅與硫酸反應(yīng)的快慢的變化_________________________________________。

解釋原因_________________________________________________________。

(2)保險(xiǎn)粉(化學(xué)式 Na2S2O4)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途,Na2S2O4 在堿性溶液中穩(wěn)定,在中性和酸性溶液中極不穩(wěn)定;在 NaCl 存在下,Na2S2O4 在水中溶解度顯著下降。Na2S2O4 制備流程如下:

①已知反應(yīng)Ⅰ的原理為:Zn + 2SO2 == ZnS2O4,反應(yīng)Ⅱ?yàn)閺?fù)分解反應(yīng),反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為______________________________________________

②操作a的名稱(chēng)為_______________________。

③濾液中含有 Na2S2O4,為使 Na2S2O4 結(jié)晶析出還需要加入少量 NaOH 的原因是__________________________, 加入NaCl的原因是_______________________。

④198gZn(OH)2理論上能得到Zn的質(zhì)量為_____________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】交警常用裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7,)的儀器檢測(cè)司機(jī)是否酒后駕車(chē),因?yàn)榫浦械囊掖挤肿幽苁钩燃t色的重鉻酸鉀變綠色的硫酸鉻[Cr2(SO4)3]。其中重鉻酸鉀中元素的化合價(jià)是( )

A.+6 B.+5 C.+4 D.+3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不能正確反映相關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中量的變化關(guān)系的圖像是(  )

A. 分別向等質(zhì)量Fe和Al中加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸

B. 一定壓強(qiáng)下,氧氣在水中的溶解度

C. 一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀

D. 氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣中,a使用催化劑,b未使用催化劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言,請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:

①2個(gè)氫原子__________;②二氧化氮分子__________;

③硝酸根離子______________;④五氧化二磷中氧元素的化合價(jià)__________;

(2)寫(xiě)出符號(hào)“2NH3”中數(shù)字的含義:“2”表示_________________________

"3"表示________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖,回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a _____________

(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí),可選用C裝置收集氧氣,其原因是_________。

(3)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣(NH3),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(填上圖字母)。

(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是__________________________;若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng),應(yīng)向燒杯的水中加入________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是

A. 水是一種常見(jiàn)的溶劑

B. 冰水混合物屬于化合物

C. 蒸餾水一定是軟水

D. 過(guò)濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1是家用豆?jié){機(jī),請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)制作材料中屬于有機(jī)合成材料的是 _________(填編號(hào));

②聚苯乙烯指示燈罩 ④銅質(zhì)插孔 ③塑料壺身①不銹鋼外殼

(2)豆?jié){中含有的最豐富的營(yíng)養(yǎng)素是 _____________________;

(3)若該豆?jié){機(jī)的塑料部分屬于可回收制品,則壺身可能有圖2的哪種標(biāo)志 ______ 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)用溶解度與溶解度曲線(xiàn)回答下列問(wèn)題。

如圖所示,圖中A、B是兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。

(1)圖中P點(diǎn)的含義是________________。

(2)在t2℃時(shí),40gA物質(zhì)加入50g水可得到溶液質(zhì)量___________g。

(3)A、B兩種物質(zhì)分別形成的飽和溶液,溫度都由t1℃升溫到t2℃時(shí),仍然是飽和溶液的是_______,溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是________。

(4)若欲提高B的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可采取的措施是______________________

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