下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是

A. ①分離溶液中的FeCl2和CuCl2 B. ②檢驗(yàn)蠟燭燃燒生成的水

C. ③檢驗(yàn)CO32- 的存在 D. ④用水吸收CO

B 【解析】 析:A、根據(jù)過(guò)濾的適用范圍分析即可,過(guò)濾用于分離不溶性固體和液體的混合物. B、干冷的小燒杯可以驗(yàn)證燃燒產(chǎn)物是否有水. C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)CO32-的方法分析即可,實(shí)驗(yàn)室中檢驗(yàn)CO32-的方法是:向試劑中滴加稀鹽酸或稀硫酸,把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,若澄清石灰水變渾濁,則證明溶液中有CO32-. D、根據(jù)CO不溶于水的物理性質(zhì)分析即可. 解答:...
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列反應(yīng)中,不屬于分解反應(yīng)也不屬于化合反應(yīng)的是( )

A. 碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳

B. 木炭+氧氣二氧化碳

C. 氧化汞汞+氧氣

D. 蠟燭+氧氣二氧化碳+水

D 【解析】 分解反應(yīng)是指由一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì)的反應(yīng),化合反應(yīng)是指由多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng); A、該反應(yīng)是由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì),故是分解反應(yīng),故不符合題意; B、該反應(yīng)是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),故是化合反應(yīng),故不符合題意; C、該反應(yīng)是由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì),故是分解反應(yīng),故不符合題意; D、該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì),故即不是...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題

北京奧運(yùn)會(huì)期間對(duì)大量盆栽鮮花使用了S-誘抗素制劑,以保持鮮花的盛開(kāi)。S-誘抗素的分子式為C15H20O4,下列關(guān)于S-誘抗素的敘述中不正確的是

A. S-誘抗素由三種元素組成

B. S-誘抗素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C. S-誘抗素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為45︰5︰16

D. S-誘抗素屬于有機(jī)化合物

B 【解析】 由S-誘抗素分子的化學(xué)式為C15H20O4可知:元素組成、某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),各元素的質(zhì)量比,物質(zhì)的分類(lèi)等; 解答:【解析】 A、由S-誘抗素分子的化學(xué)式為C15H20O4可知:該物質(zhì)由3種元素組成;此項(xiàng)正確,不合題意; B、S-誘抗素中氫元素的質(zhì)量要小于碳元素的質(zhì)量,故氫元素分?jǐn)?shù)最大,錯(cuò)誤,B錯(cuò)誤;符合題意; C、S-誘抗素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(6分)用化學(xué)方程式表示:

(1)用稀鹽酸除去小刀上的鐵銹:_____ 。

(2)有非金屬單質(zhì)參加的置換反應(yīng):

(3)有非金屬單質(zhì)生成的反應(yīng): 。

(6分)(1)Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O (2)C + 2CuO2Cu + CO2↑ 或 C + CuOCu + CO↑(標(biāo)加熱條件也給分)或 H2 + CuOCu + H2O (合理答案均可) (3)2KClO3 2KCl + 3O2↑ 或 Zn + 2HCl = ZnCl2+ H2↑(合理答案均可) 【解析】 本題考查的是書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式。 ...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題

(10桂林20)將Ba(NO3)2、NaOH、H2SO4、K2CO3四種無(wú)色溶液編號(hào)甲、乙、丙、丁,并兩兩混合,現(xiàn)象如下表所示:

下列選項(xiàng)中物質(zhì)的排序符合表中甲、乙、丙、丁排序的是:

A. Ba(NO3)2、NaOH、H2SO4、K2CO3 B. H2SO4、K2CO3、Ba(NO3)2、NaOH

C. NaOH、Ba(NO3)2、H2SO4、K2CO3 D. H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO3

:D 【解析】 本題的解題突破口在于甲和丁能反應(yīng)生成氣體,則甲和丁為硫酸和碳酸鉀中的一種,然后根據(jù)其他現(xiàn)象進(jìn)一步推斷出氣體物質(zhì)的化學(xué)式. 甲和丁能反應(yīng)生成氣體,則甲和丁為硫酸和碳酸鉀中的一種,分析選項(xiàng),只有D符合題意,故選D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題

今年世界各國(guó)頻發(fā)地震。為防止震后疾病傳染須對(duì)飲用水源進(jìn)行處理,采取的措施有:

①煮沸 ②消毒 ③過(guò)濾 ④自然沉降,合理處理的順序是

A. ③①②④ B. ②④③① C. ④③①② D. ④③②①

D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題

空氣的成分中,氧氣約占空氣總體積的

A. 78 % B. 75% C. 25% D. 21%

D 【解析】 熟記空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù),就能很輕松解決此題. 解答:【解析】 空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為:氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)0.03%. 故選D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市房山區(qū)2018屆九年級(jí)二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列安全圖標(biāo)中,表示“禁止吸煙”的是

A. B. C. D.

B 【解析】 本題主要考查對(duì)生活中常見(jiàn)公益圖標(biāo)的識(shí)別,可根據(jù)圖標(biāo)的意義和平時(shí)生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行辨析。 A、是禁止煙火;B、是禁止吸煙;C、是禁止燃放鞭炮;D、是禁止堆放易燃物質(zhì)。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省丹東市2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題

如圖中A是氟元素在元素周期表中的相關(guān)信息,BF是某些粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答:

(1)氟的相對(duì)原子質(zhì)量是_____。

(2)B﹣F中屬于同種元素的是_____(填字母,下同)。

(3)與B化學(xué)性質(zhì)相似的是_____。

(4)F在化學(xué)反應(yīng)中易_____(選填“得到”或“失去”)電子。

19.00 CE F 失去 【解析】 本題考查了微粒結(jié)構(gòu)示意圖,元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用?筛鶕(jù)元素周期表中漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同一種元素,元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目有關(guān),決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù)進(jìn)行分析解答。 (1)根據(jù)氟元素周期表中的一格中獲取的信息,元素周期表中漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,氟的相對(duì)原子質(zhì)量是1...

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