[解析]本題考查了酸的化學(xué)性質(zhì).溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系.中和反應(yīng)的實質(zhì).化學(xué)方程式的書寫等. (1)石蕊溶液試液遇酸性溶液呈紅色.驗證性質(zhì)I時.小明將石蕊溶液滴入稀鹽酸中時.稀鹽酸顯酸性.能使石蕊溶液變紅色, (2)性質(zhì)II是酸與金屬的反應(yīng).驗證性質(zhì)II時.能與稀鹽酸反應(yīng)的金屬單質(zhì)是鎂.鋁.稀鹽酸和鎂...">
歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,小明同學(xué)用圖一總結(jié)了鹽酸的四條化學(xué)性質(zhì)(即鹽酸與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。
(1)驗證性質(zhì)I,小明將石蕊溶液滴入稀鹽酸中,現(xiàn)象是________________。
(2)驗證性質(zhì)II,能與稀鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)是______________(填序號)。
A.Mg B.Fe2O3 C.Al D.Au
(3)驗證性質(zhì)IV,小明往氫氧化鉀溶液中滴加稀鹽酸。
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________;
②圖二表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,請寫出下列圖形代表的離子(填離子符號): _____________, ______________;
③從圖二中可以看出,反應(yīng)后的溶液pH______7(填 “>”、“<”或“=”)。
溶液變紅色 A C KOH + HCl=KCl +H2O K+ Cl- > 【解析】本題考查了酸的化學(xué)性質(zhì),溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系,中和反應(yīng)的實質(zhì),化學(xué)方程式的書寫等。 (1)石蕊溶液試液遇酸性溶液呈紅色,驗證性質(zhì)I時,小明將石蕊溶液滴入稀鹽酸中時,稀鹽酸顯酸性,能使石蕊溶液變紅色; (2)性質(zhì)II是酸與金屬的反應(yīng)。驗證性質(zhì)II時,能與稀鹽酸反應(yīng)的金屬單質(zhì)是鎂、鋁,稀鹽酸和鎂...年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省汕頭市金平區(qū)2018屆九年級下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:單選題
海水曬鹽提取食鹽晶體后留下的母液叫鹵水,鹵水中除含NaCl外,還含有MgCl2、MgSO4等物質(zhì)。它們的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是( )
A. 0℃時,三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是MgSO4
B. 三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而不斷增大
C. 將鹵水加熱到80℃以上蒸發(fā)水分,逐漸析出的晶體是NaCl和MgSO4
D. 20℃時,向40gNaCl固體和40gMgCl2固體中分別加入100g水充分溶解后,兩種溶液均能達(dá)到飽和狀態(tài)
C 【解析】試題分析: 由溶解度曲線知:0℃時,三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是MgCl2,A錯誤;MgSO4的溶解度都隨溫度升高先升高,后降低,B錯誤;.將鹵水加熱到80℃以上蒸發(fā)水分,逐漸析出的晶體是NaCl和MgSO4,C正確;20℃時MgCl2的溶解度大于40g故不能達(dá)到飽和,D錯誤。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖南省邵陽市畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗操作或目的不正確的是
操作 | 目的 | |
A | 分別在放有少量銅、銀的試管中加入稀鹽酸 | 證明銅的金屬活動性比銀強(qiáng) |
B | 用玻璃棒蘸取溶液滴到一小片pH試紙上 | 測定溶液的pH |
C | 加熱試管里的液體時,試管口不要對著自己或他人 | 防止發(fā)生安全事故 |
D | 配制溶液時,用玻璃棒不斷攪拌 | 加速溶質(zhì)的溶解 |
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】試題分析:A、分別在放有少量銅、銀的試管中加入稀鹽酸,均不反應(yīng),不能證明銅的金屬活動性比銀強(qiáng),故選項實驗操作或目的不正確。B、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH,故選項實驗操作或目的正確。C、加熱試管里的液體時,試管口不要對著自己或他人,以防止防止發(fā)生安全事故(液體沸騰時噴出傷人),故選項實驗操作...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖南省邵陽市畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列含氮物質(zhì)中,氮元素的化合價最低的是
A. NO B. NO2 C. NH3 D. N2
C 【解析】A、氧元素顯-2價,設(shè)NO中氮元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:x+(-2)=0,則x=+2價;B、氧元素顯-2價,設(shè)NO2中氮元素的化合價是y,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:y+(-2)=0,則y=+2價;C、氫元素顯+1價,設(shè)NH3中氮元素的化合價是z,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:z+(+1)×3=0,則z=-3價; D、單...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市2018屆中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題
根據(jù)下列裝置圖,回答問題:
(1)用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是_____(填序號),為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,該裝置需做一點改進(jìn)的是_________,若用D裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到_________時,便可開始收集。
(2)實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用的一組裝置是____________________(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。圖G是某同學(xué)利用報廢試管設(shè)計的制二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計除了廢物利用的優(yōu)點外,請另寫一個優(yōu)點:______________。
(3)用收集的氧氣完成圖E鐵絲燃燒的實驗,集氣瓶中預(yù)先放少量水的原因是________;如圖F向裝滿CO2軟塑料瓶注入約體積的水,立即旋緊瓶塞,振蕩。觀察到的現(xiàn)象是________________。
A 試管口放一團(tuán)棉花 連續(xù)均勻冒氣泡 BC CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 控制費(fèi)反應(yīng)的發(fā)生和停止 防止集氣瓶炸裂 塑料瓶變癟 【解析】(1)用高錳酸鉀制取氧氣時,需要加熱,故選發(fā)生裝置A;為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)采取的措施是在試管口放一團(tuán)棉花;若用D裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到氣泡連續(xù)均勻冒出時,便可開始收集;(2)實驗室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸常溫反應(yīng),屬于固液常...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市2018屆中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì),所用試劑及操作方法均正確的是
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜試劑及操作方法 |
A | Cu | C | 在空氣中充分灼燒 |
B | CaO | CaCO3 | 向混合物中加入足量的水,充分溶解后過濾 |
C | CO2 | CO | 在空氣中充分燃燒 |
D | FeCl2溶液 | CuCl2 | 加入過量鐵粉,充分反應(yīng)后過濾 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、Cu、C在,空氣中充分灼燒均能與空氣中的氧氣反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,錯誤;B、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,錯誤;C、二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳不能被點燃,錯誤;D、過量鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅,充分反應(yīng)后過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市2018屆中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是
A. 它們表示四種元素
B. ②表示的元素在化合物中通常顯+2價
C. ④表示的元素是非金屬元素
D. ①④表示的是陽離子
B 【解析】A.質(zhì)子數(shù)決定元素種類,四種粒子中②④質(zhì)子數(shù)相同,所以②④屬于同種元素,因此圖中表示的是三種元素,故A錯誤; B.②中表示元素的原子最外層電子數(shù)為2,容易失去2個電子,在化合物中通常顯+2價,故B正確; C.④中質(zhì)子數(shù)為12,表示的元素是鎂元素,屬于金屬元素,故C錯誤; D.①粒子中質(zhì)子數(shù)為8小于核外電子數(shù)10,是陰離子,④粒子中質(zhì)子數(shù)為12大于核外電子數(shù)10,...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題
微觀示意圖可形象地表示微粒發(fā)生的變化。下圖是某物質(zhì)燃燒的微觀示意圖。
⑴ 第一個框內(nèi)物質(zhì)屬于_______(填:“混合物”、“化合物”、“單質(zhì)”)。
⑵ 請在第二個方框中把微觀粒子補(bǔ)充完整。________。
⑶ 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為______。
⑷ 燃燒時用干而冷的小燒杯即可檢驗其中的一種生成物,方法是________。
化合物 4NH3+3O2 2N2+6H2O 17:24(24:17) 將燒杯罩在火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。 【解析】⑴ 第一個框內(nèi)物質(zhì)屬于化合物,由不同元素組成的純凈物。⑵⑶ 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O2 2N2+6H2O。參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為4×﹙14+3﹚∶3×32=17:24。⑷ 燃燒時用干而冷的小燒杯即可檢驗其中的一種生成物,方法是將燒杯罩在火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市順德區(qū)2018屆九年級教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是品牌服裝“LW”大衣標(biāo)簽的部分說明。下列有關(guān)說法不正確的是
A. 該服裝面料的主要成分屬于蛋白質(zhì)
B. 鑒別該服裝的面料和里料可用灼燒聞氣味的方法
C. 面料羊毛中只含C、H、O三種元素
D. 該服裝面料的透氣性較好
C 【解析】A、該服裝面料的主要成分是羊毛,羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),正確;B、羊毛燃燒時有燒焦羽毛的氣味,無殘留物,滌綸燃燒時有微弱甜味,所以可以通過灼燒來區(qū)別滌綸和羊毛,從而鑒別面料和里料,正確;C、蛋白質(zhì)中含有氮元素,錯誤;D、從服裝面料的成分看,該面料透氣性較好,正確。故選C。查看答案和解析>>
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