【題目】已知氮原子的相對原子質(zhì)量為14,1個A原子的實(shí)際質(zhì)量約是一個氮原子實(shí)際質(zhì)量的4倍,若A原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)較中子數(shù)少4個,則A原子的核外電子數(shù)為( )
A.56個B.52個C.26個D.30個
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們曾經(jīng)做過以下一組對比實(shí)驗(yàn),該對比實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是( )
①CO2密度比空氣密度大 | ②CO2能夠與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng) |
③CO2不能使干石蕊紙花變色 | ④CO2不支持燃燒. |
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】相同質(zhì)量的鋁、鐵、鎂、鈉四種金屬中,所含的鋁、鐵、鎂、鈉原子的個數(shù)由多到少的順序?yàn)?/span>___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在對蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后,請你填寫下列空格:
(1)取一枝蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭會 . 結(jié)論:石蠟的密度比水 .
(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為三層,分別是、,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上約1s后取出,可以看到處(填字母)的火柴梗最先碳化.結(jié)論:蠟燭火焰的溫度最高.
(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn) , 片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的澄清石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn) . 結(jié)論;蠟燭燃燒以后的生成物是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是一定條件下某反應(yīng)的微觀模擬示意圖,按圖分析下列說法中錯誤的是( )
A.反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目不變
B.該反應(yīng)中的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:2:1:2
C.該反應(yīng)是置換反應(yīng)
D.反應(yīng)物和生成物都是由分子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中,不需要全部使用的一組儀器是
A.酒精燈、鐵架臺B.大試管、藥匙C.水槽、玻璃棒D.導(dǎo)管、集氣瓶
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見五種不同類別的物質(zhì),其中B為紅色固體,C是胃液的主要成分,E廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等,圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去,回答下列問題:
(1)寫出物質(zhì)A的化學(xué)式 .
(2)寫出化學(xué)方程式:①;② .
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