【題目】下列說法中正確的是
A. 分子一定比原子大 B. 花香四溢是分子大小發(fā)生了變化
C. 熱脹冷縮是分子變小了 D. 濕衣服晾干是分子本身不變
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一包固體A,可能含有Cu(OH)2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2中的幾種,取少量的A做如下實驗,現(xiàn)象如圖所示.
根據(jù)實驗過程中的現(xiàn)象判斷:
(1)沉淀G是(填化學(xué)式,下同).
(2)溶液F中,一定存在溶質(zhì)是 .
(3)濾液B中,可能存在的溶質(zhì) , 若要證明該物質(zhì)是否存在,應(yīng)補做的實驗是(寫出主要實驗步驟、現(xiàn)象及結(jié)論) .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于水和過氧化氫的比較 , 不正確的是 ( )
A. 都含有氫、氧元素
B. 都是由氫、氧原子構(gòu)成的氧化物
C. 一定條件下都能分解產(chǎn)生氧氣
D. 水是常見的溶劑,H2O2溶液可用于醫(yī)療消毒
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】給試管里的液體加熱,試管裂了,不可能的原因是
A. 加熱前試管外壁有水 B. 加熱不均勻,局部溫度過高
C. 試管內(nèi)的液體超過三分之一 D. 試管觸及燈芯了
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室常用甲酸(H2CO2)和濃硫酸混合加熱制備一氧化碳,反應(yīng)方程式為H2CO2 H2O+CO↑,再用一氧化碳還原氧化銅,反應(yīng)方程式為CO+CuO Cu+CO2 , 實驗裝置如圖所示,請回答:
(1)裝置G中①的名稱是 , 裝置B的作用是
(2)裝置E是用來檢驗裝置D吸收二氧化碳是否完全,該裝置(填“能”或“不能”)達到目的,寫出D中的化學(xué)反應(yīng)方程式
(3)為避免一氧化碳污染空氣,回收利用一氧化碳,方框中應(yīng)連接裝置F和G,導(dǎo)管接口的順序為a→→→e
(4)反應(yīng)過程中,裝置C的燒瓶內(nèi)氧化銅粉末處于“沸騰”狀態(tài)(一氧化碳?xì)饬鳑_擊所致),這樣有利于 , 燒瓶內(nèi)固體物質(zhì)的顏色變化
(5)請你設(shè)計一個探究氧化銅是否反應(yīng)完全的實驗 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳元素和氧元素是兩種不同的元素,原因是 不同
A. 化合價 B. 電子數(shù) C. 質(zhì)子數(shù) D. 最外層電子數(shù)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A—G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),有下圖所示的關(guān)系。其中,B為石灰石的主要成分,C是相對原子質(zhì)量最小的氧化物,單質(zhì)D可支持呼吸,氣體E能使澄清石灰水變渾濁,G是一種有毒的氣體。(注意:反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物沒有給出)。請回答下列問題:
(1)C的名稱 , G的化學(xué)式 ,
(2)A轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式 ,
(3)F轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式反應(yīng)類型 ,
(4)E轉(zhuǎn)化為D的過程在自然界被稱為。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com