（2007?杭州）在課堂上老師將一小塊金屬鈉放入燃燒匙中點(diǎn)燃后，再將燃燒匙放人裝滿氯氣的瓶中，金屬鈉在氯氣中繼續(xù)燃燒．根據(jù)這個(gè)實(shí)臉現(xiàn)象，能推出的結(jié)論是（　�。�
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2007?杭州）當(dāng)你用復(fù)印機(jī)復(fù)印材料時(shí)，經(jīng)常能聞到一股特殊的氣味，這就是臭氧（O3）的氣味．氧氣在放電條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧．下列與此相關(guān)的說(shuō)法正確的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2007?杭州）下列一些做法正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2007?杭州）據(jù)測(cè)試，室內(nèi)空氣污染是很?chē)?yán)重的，特別是人數(shù)密集的室內(nèi)和新裝修的房間．為了減輕室內(nèi)污染的危害，研究人員提出可以在室內(nèi)放置空氣過(guò)濾器．過(guò)濾器中的主要物質(zhì)是活性炭，活性炭可以吸附多種有害氣體．活性炭對(duì)不同氣體的吸附效果是不同的，下表是某種規(guī)格的活性炭對(duì)不同氣體的吸附率．請(qǐng)根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：

（1）在相同條件下，活性炭對(duì)哪種氣體有較好的吸收效果
二氧化硫
二氧化硫
．
（2）若要通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)比較同種規(guī)格同種質(zhì)量的活性炭分別吸附NO2和SO2的效果，則該實(shí)驗(yàn)要在控制
溫度、壓強(qiáng)
溫度、壓強(qiáng)
相同的條件下進(jìn)行．
（3）H2S氣體和HCl氣體的化學(xué)性質(zhì)相似，除了可用活性炭吸收外，也可以用石灰漿來(lái)吸    收，寫(xiě)出H，S和石灰槳反應(yīng)的化學(xué)方程式
H2S+Ca（OH）2═CaS+2H2O
H2S+Ca（OH）2═CaS+2H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2007?杭州）某學(xué)校環(huán)保小組在向以硫酸和鈉鹽為原料的化工廠排放的無(wú)色廢水中滴人氯化鋇溶液后，產(chǎn)生白色沉淀，你認(rèn)為產(chǎn)生白色沉淀的原因可能是廢水中存在
Na2SO4
Na2SO4
或
NaCl
NaCl
；
Na2CO3
Na2CO3
或
NaNO3
NaNO3
（寫(xiě)化學(xué)式，不考慮廢水中存在混合物），若要證明
Na2CO3
Na2CO3
物質(zhì)（任選一種）的存在，要補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)操作是，用試管取含上述白色沉淀的少量廢水，往其中滴入
HCl
HCl
?

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