18．某黑色固體粉末可能是Fe、CuO、C中的一種或幾種．為了探究其成分，小明同學(xué)按照如圖所示流程進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．

（1）若溶液甲呈淺綠色，則原黑色固體粉末中一定含有Fe．
（2）若溶液甲呈藍(lán)色，步驟Ⅱ中有氣泡產(chǎn)生，寫出該過程發(fā)生變化的化學(xué)方程式（任寫一個即可）CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．
（3）若固體乙呈紅色，則原黑色固體粉末中一定含有Fe、CuO．

分析 本題屬于推斷題，根據(jù)題目給出的流程圖和信息：若溶液甲呈淺綠色，則原黑色固體粉末中一定含有鐵，因?yàn)榱蛩醽嗚F是淺綠色的；若溶液甲呈藍(lán)色，步驟Ⅱ中有氣泡產(chǎn)生，說明一定有氧化銅，并且硫酸過量，氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水；若固體乙呈紅色，則原黑色固體粉末中一定含有鐵和氧化銅，因?yàn)檠趸~和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成紅色的銅．

解答 解：（1）若溶液甲呈淺綠色，則原黑色固體粉末中一定含有鐵，因?yàn)榱蛩醽嗚F是淺綠色的；故答案為：Fe；
（2）若溶液甲呈藍(lán)色，步驟Ⅱ中有氣泡產(chǎn)生，說明一定有氧化銅，并且硫酸過量，氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水；故答案為：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；
（3）若固體乙呈紅色，則原黑色固體粉末中一定含有鐵和氧化銅，因?yàn)檠趸~和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成紅色的銅；故答案為：Fe、CuO；

點(diǎn)評 本考點(diǎn)屬于物質(zhì)的推斷題，是通過對實(shí)驗(yàn)方法和過程的探究，在比較鑒別的基礎(chǔ)上，得出了正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論．本考點(diǎn)是中考的重要內(nèi)容之一，一般有兩種類型：一是圖框式推斷題；二是文字描述型推斷題；本題屬于第一種類型．不論哪一種類型，都是通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，從而得出物質(zhì)的組成．此考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和實(shí)驗(yàn)題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列四組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的一組是（　　）
A．冰水共存物，純凈的空氣B．氧氣，四氧化三鐵
C．白酒，自來水D．雪碧飲料，澄清的石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列符號中既表示一個原子，又表示一種元素，還表示一種物質(zhì)的是（　�。�
A．C60B．N2C．ClD．Fe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．天然氣的主要成分是甲烷（CH4），有關(guān)描述正確的是（　�。�
A．甲烷的摩爾質(zhì)量是20g/mol
B．甲烷是由碳、氫原子構(gòu)成的
C．l mol甲烷中含有4個氫原子
D．l mol甲烷約含6.02×1023個甲烷分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

13．研究自然界碳元素的循環(huán)，有利于解決全球變暖問題．如圖為大自然中碳循環(huán)的局部示意圖．

（1）為了解決全球變暖問題，提倡低碳生活，其中“碳”的含義是C（填字母序號）．
A．自然界中的碳元素    B．生活用品中的碳單質(zhì)    C．大氣中的二氧化碳
（2）二氧化碳是參與碳循環(huán)的主要物質(zhì)，固態(tài)的二氧化碳叫做干冰，常用于人工降雨．
（3）上圖中，向大氣中釋放二氧化碳的途徑是①②④⑥（填數(shù)字序號）．
（4）海水能夠吸收大量CO2，吸收過程中發(fā)生的反應(yīng)之一為CO2+H2O=H2CO3（用化學(xué)方程式表示）．
（5）有研究表明：赤道附近的海洋溫度較高，吸收的CO2小于釋放的CO2；高緯度地區(qū)的海洋溫度較低，吸收的CO2大于釋放的CO2．其原因可能是氣體的溶解度隨溫度的升高而減小．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列化學(xué)用語表達(dá)錯誤的是（　�。�
A．兩個氮?dú)夥肿樱?N2
B．氯化鐵的化學(xué)式：FeCl3
C．臭氧中氧元素的化合價：$\stackrel{-2}{{O}_{3}}$
D．一氧化碳使氧化銅還原成銅的化學(xué)方程式：CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

10．下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是 （　�。�
A．實(shí)驗(yàn)完畢后，從節(jié)約的角度考慮，實(shí)驗(yàn)用剩的試劑都應(yīng)該放回原試劑瓶
B．沒有腐蝕性的固體藥品可直接放在托盤上稱量，有腐蝕性的應(yīng)放在燒杯中稱量
C．取用液體藥品時，要把瓶塞倒放在桌面上，標(biāo)簽朝向手心，放回原處時標(biāo)簽向外
D．給試管里的液體加熱時，不要把拇指按在試管夾短柄上，試管口不能對著自己和他人，試管內(nèi)液體不超過試管容積的$\frac{1}{3}$

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

7．康康同學(xué)做“紅磷燃燒前后質(zhì)量的測定”時，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后托盤天平指針偏向右．請回答：
（1）寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式．
（2）康康猜想：“天平發(fā)生偏轉(zhuǎn)是因?yàn)榧t磷量不足”．你若認(rèn)為康康同學(xué)的猜想正確，請說明原因．若認(rèn)為康康的猜想不正確，請說出一個可能的原因．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

2．生活中的下列現(xiàn)象，可用分子的知識加以解釋，其中不正確的是（　　）
A．熱脹冷縮是因?yàn)榉肿哟笮‰S溫度而改變
B．蔗糖溶解是因?yàn)榉肿又g有間隔
C．氣體易被壓縮是因?yàn)闅怏w分子間隔大
D．墻內(nèi)開花墻外香是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動

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同步練習(xí)冊答案