對大量的實驗事實進行分析,找出一些規(guī)律,并根據(jù)這些規(guī)律和物質(zhì)的內(nèi)在聯(lián)系,對一些物質(zhì)性質(zhì)進行推測,這是化學學習中非常重要的科學方法.請你仿照下表中的思維過程,以學過的酸、堿、鹽的化學性質(zhì)為例,填寫下表中的空格(所填規(guī)律不能重復(fù)).
  實驗事實(每空舉兩例)規(guī)  律推測同類物質(zhì)所具有的相同性質(zhì)
示例:鹽酸、稀硝酸能使紫色石蕊試液變紅酸溶液能使紫色石蕊試液變紅稀硫酸也能使紫色石蕊試液變紅
Ⅰ.碳酸鈣、碳酸鈉都能與稀鹽酸反應(yīng),生成二氧化碳氣體
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Ⅱ.
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解:Ⅰ、根據(jù)碳酸鈣、碳酸鈉都能與稀鹽酸反應(yīng),生成二氧化碳氣體,可知碳酸鹽與酸可反應(yīng)生成二氧化碳,可再舉一種常見的碳酸鹽進行說明;
Ⅱ、依據(jù)對規(guī)律性知識的儲備結(jié)合題目的要求進行解決,此處根據(jù)堿的溶液都會電離出氫氧根離子,使酚酞變紅色進行仿寫解答,并再舉一種常見的堿的溶液進行說明.
實驗事實(每空舉兩例)規(guī) 律推測同類物質(zhì)所具有的相同性質(zhì)
示例:鹽酸、稀硝酸能使紫色石蕊試液變紅酸溶液能使紫色石蕊試液變紅稀硫酸也能使紫色石蕊試液變紅
Ⅰ.碳酸鈣、碳酸鈉都能與稀鹽酸反應(yīng),生成二氧化碳氣體
(2)碳酸鹽可與酸反應(yīng),生成二氧化碳氣體

(3)碳酸鉀也可與酸反應(yīng),生成二氧化碳氣體
Ⅱ.
(4)氫氧化鈉和氫氧化鉀溶液都能使無色酚酞試液變紅

(5)堿溶液能使無色酚酞試液變紅

(6)氫氧化鈣溶液也能使無色酚酞試液變紅

分析:Ⅰ、根據(jù)碳酸鈣、碳酸鈉都能與稀鹽酸反應(yīng),生成二氧化碳氣體進行分析;
Ⅱ、可根據(jù)堿的溶液都會電離出氫氧根離子,使酚酞變紅色進行仿寫解答.
點評:解題時,首先分析第一組的分類標準,然后結(jié)合題目要求,仿照題中的格式根據(jù)學過的知識進行分析解答.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?盧灣區(qū)二模)對大量的實驗事實進行分析,找出一些規(guī)律,并根據(jù)這些規(guī)律和物質(zhì)的內(nèi)在聯(lián)系,對一些物質(zhì)性質(zhì)進行推測,這是化學學習中非常重要的科學方法.請你仿照下表中的思維過程,以學過的酸、堿、鹽的化學性質(zhì)為例,填寫下表中的空格(所填規(guī)律不能重復(fù)).
   實驗事實(每空舉兩例) 規(guī)   律 推測同類物質(zhì)所具有的相同性質(zhì)
示例:鹽酸、稀硝酸能使紫色石蕊試液變紅 酸溶液能使紫色石蕊試液變紅 稀硫酸也能使紫色石蕊試液變紅
Ⅰ.碳酸鈣、碳酸鈉都能與稀鹽酸反應(yīng),生成二氧化碳氣體
(2)碳酸鹽可與酸反應(yīng),生成二氧化碳氣體
(2)碳酸鹽可與酸反應(yīng),生成二氧化碳氣體

(3)碳酸鉀也可與酸反應(yīng),生成二氧化碳氣體
(3)碳酸鉀也可與酸反應(yīng),生成二氧化碳氣體
Ⅱ.
(4)氫氧化鈉和氫氧化鉀溶液都能使無色酚酞試液變紅
(4)氫氧化鈉和氫氧化鉀溶液都能使無色酚酞試液變紅

(5)堿溶液能使無色酚酞試液變紅
(5)堿溶液能使無色酚酞試液變紅

(6)氫氧化鈣溶液也能使無色酚酞試液變紅
(6)氫氧化鈣溶液也能使無色酚酞試液變紅

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年上海市盧灣區(qū)中考模擬二;瘜W試卷 題型:問答題

(5分)對大量的實驗事實進行分析,找出一些規(guī)律,并根據(jù)這些規(guī)律和物質(zhì)的內(nèi)在聯(lián)系,對一些物質(zhì)性質(zhì)進行推測,這是化學學習中非常重要的科學方法。請你仿照下表中的思維過程,以學過的酸、堿、鹽的化學性質(zhì)為例,填寫下表中的空格(所填規(guī)律不能重復(fù))。

實驗事實(每空舉兩例)
規(guī)  律
推測同類物質(zhì)所具有的相同性質(zhì)
示例:鹽酸、稀硝酸能使紫色石蕊試液變紅
酸溶液能使紫色石蕊試液變紅
稀硫酸也能使紫色石蕊試液變紅
Ⅰ.碳酸鈣、碳酸鈉都能與稀鹽酸反應(yīng),生成二氧化碳氣體
 
      (2)          
 
        (3)         
Ⅱ.
    (4)       
 
      (5)        
 
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科目:初中化學 來源:2011-2012學年上海市盧灣區(qū)中考模擬二模化學試卷 題型:簡答題

(5分)對大量的實驗事實進行分析,找出一些規(guī)律,并根據(jù)這些規(guī)律和物質(zhì)的內(nèi)在聯(lián)系,對一些物質(zhì)性質(zhì)進行推測,這是化學學習中非常重要的科學方法。請你仿照下表中的思維過程,以學過的酸、堿、鹽的化學性質(zhì)為例,填寫下表中的空格(所填規(guī)律不能重復(fù))。

實驗事實(每空舉兩例)

規(guī)   律

推測同類物質(zhì)所具有的相同性質(zhì)

示例:鹽酸、稀硝酸能使紫色石蕊試液變紅

酸溶液能使紫色石蕊試液變紅

稀硫酸也能使紫色石蕊試液變紅

Ⅰ.碳酸鈣、碳酸鈉都能與稀鹽酸反應(yīng),生成二氧化碳氣體

 

       (2)          

 

         (3)         

Ⅱ.

     (4)       

 

       (5)        

 

        (6)       

 

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科目:初中化學 來源:2011年上海市盧灣區(qū)中考化學二模試卷(解析版) 題型:解答題

對大量的實驗事實進行分析,找出一些規(guī)律,并根據(jù)這些規(guī)律和物質(zhì)的內(nèi)在聯(lián)系,對一些物質(zhì)性質(zhì)進行推測,這是化學學習中非常重要的科學方法.請你仿照下表中的思維過程,以學過的酸、堿、鹽的化學性質(zhì)為例,填寫下表中的空格(所填規(guī)律不能重復(fù)).
   實驗事實(每空舉兩例)規(guī)   律推測同類物質(zhì)所具有的相同性質(zhì)
示例:鹽酸、稀硝酸能使紫色石蕊試液變紅酸溶液能使紫色石蕊試液變紅稀硫酸也能使紫色石蕊試液變紅
Ⅰ.碳酸鈣、碳酸鈉都能與稀鹽酸反應(yīng),生成二氧化碳氣體
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Ⅱ.
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