【題目】2011年諾貝爾化學獎授予準晶體的發(fā)現(xiàn)者以色列科學家達尼埃爾·謝赫特曼,以表彰其在晶體學研究中的突破。達尼埃爾·謝赫特曼是在Al—Mn合金中首次發(fā)現(xiàn)“準晶體”, Al—Mn合金屬于()
A.金屬材料
B.合成材料
C.天然材料
D.高分子材料

【答案】A
【解析】

根據(jù)物質的成分進行分析,金屬材料包括純金屬和合金.

Al-Mn合金屬于金屬材料,觀察選項,故選A.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列氣體屬于稀有氣體的是(
A.氦氣
B.氧氣
C.氮氣
D.二氧化碳

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【題目】化學是一門以實驗為基礎的學科
【實驗一】常見氣體的制。鐖D1所示
(1)儀器a的名稱
(2)實驗室用A裝置制取氧氣,從燃燒條件分析,加熱過程中試管內(nèi)的棉花沒有燃燒的原因是 . 選擇E裝置收集氧氣的理由是
(3)實驗室常用鋅與稀硫酸來制取氫氣,反應的化學方程式為 , 氫氣驗純時,最好選用方法來收集氫氣,再點燃試驗.
(4)【實驗二】對比歸納是學習化學的重要方法.如圖2所示 實驗A:②中反應更劇烈,可知影響硫燃燒劇烈程度的因素是
(5)實驗B:④中固體消失,③中固體幾乎不溶,可知影響物質溶解性的因素是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】往AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應后,有金屬析出,過濾、洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸,有無色氣體放出,則濾液中一定存在的物質是( 。
A.AgNO3 , Cu(NO32 , Zn(NO32
B.Cu(NO32 , Zn(NO32
C.Zn(NO32
D.AgNO3 , Zn(NO32

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【題目】火箭材料.
(1)火箭各個部位所用材料是不同的.①石墨彈頭②高強度鋁合金彈體③鋼鑄件發(fā)動機,這些部件中使用了金屬材料的是(填序號).
(2)“天宮二號”上的太陽電池翼使用了鋁鋰合金,該合金具有耐熱性和抗腐蝕性.金屬鋁也具有抗腐蝕性,其原因是(用化學方程式表示,下同).
(3)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的原理是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“垃圾”是放錯了地方的資源,應該分類回收.生活中放棄的鐵鍋,鋁質易拉罐、銅導線等可以歸一類加以回收,它們屬于( )
A.有機物
B.金屬或合金
C.氧化物
D.礦物

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【題目】閱讀下面科普短文.
全球變暖使二氧化碳成為最受關注的溫室氣體,如何使大氣中的二氧化碳濃度降低或減緩增加速率,成為人類現(xiàn)在面臨的重要議題.對于這個議題,主要有“隔離”和“資源化利用”兩種對策.隔離就是利用吸收或吸附的技術提升二氧化碳的濃度,然后打入海底或地層內(nèi)永久保存.資源化利用則是把得到的高濃度二氧化碳,當做一種原料或化學品來使用.
德國已經(jīng)成功利用超臨界二氧化碳萃取咖啡因、植物香精等.當CO2形成的超臨界CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素(C8H8O3).

利用二氧化碳制備再生能源,是目前各國科學家全力突破的課題之一.下圖為某課題組利用二氧化碳催化氫化制取甲烷的研究過程.
反應結束后,氣體中檢測到CH4和H2 , 濾液中檢測到甲酸(HCOOH),固體中檢測到鎳粉和Fe3O4
研究人員根據(jù)實驗結果得出結論:HCOOH是CO2轉化為CH4的中間體,即CO2 HCOOH CH4 . 通過此反應過程,即可將二氧化碳轉化為較為清潔的能源甲烷加以利用.
生產(chǎn)尿素是最傳統(tǒng)的二氧化碳資源化利用,它的主要用途是提供土壤氮肥,是一種重要的肥料.作為不少高分子和紙漿添加劑的輕質碳酸鈣,也是使用二氧化碳為原料制成的,它是由二氧化碳和氫氧化鈣反應而得到的.
總之,二氧化碳的“隔離”和“資源化利用”,就是為了使二氧化碳的產(chǎn)生量和消耗量至少達到平衡,使地球不再繼續(xù)暖化而威脅到人類生活與安全.
請依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:
(1)香蘭素由種元素組成.
(2)根據(jù)圖1分析:提取香蘭素的過程中,可循環(huán)使用的物質有
(3)甲烷作為清潔能源,其燃燒的化學方程式為
(4)根據(jù)圖2分析:鎳粉是(填字母序號).
A.反應物
B.生成物
C.催化劑
D.中間體
(5)為了減少二氧化碳的排放,請你提出一條合理化建議

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【題目】利用表中裝置進行下列實驗.(已知:白磷的著火點為40℃;實驗過程中長頸漏斗下端始終在液面以下;注射器的摩擦力忽略不計.)

實驗裝置

實驗步驟

Ⅰ.將盛有白磷的燃燒匙伸入瓶中,塞緊瓶塞
Ⅱ.打開K,從長頸漏斗向容積為200mL的集氣瓶內(nèi)加入80mL 約80℃的熱水,浸沒白磷
Ⅲ.將a端連接盛有50mL空氣的注射器
Ⅳ.將注射器的活塞推至20mL處,瓶中液面恰好低于燃燒匙底部,立即關閉K,觀察現(xiàn)象
Ⅴ.冷卻至室溫后,打開K


(1)實驗前,連接好儀器,關閉K,加水至長頸漏斗內(nèi)液面高于瓶中液面.一段時間后,液面高度保持不變,該現(xiàn)象說明
(2)實驗中,瓶內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式為
(3)步驟Ⅳ中觀察到的現(xiàn)象是
(4)對比步驟II和Ⅳ可知,欲探究的燃燒條件是
(5)步驟Ⅴ,打開K后,注射器活塞最終停在23mL處,則實際測得氧氣約占空氣體積的%.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑,尾氣在催化劑表面反應的微觀過程如圖.
(1)反應Ⅰ中的反應物分子有種.
(2)反應Ⅱ中參加反應的二氧化氮與一氧化碳的分子個數(shù)比為
(3)此凈化裝置可以消除對空氣的污染.

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