鎂在空氣中燃燒，生成氧化鎂，其固體質(zhì)量變化如右圖所示，則（80-48）g表示的質(zhì)量是


  1. A.
    生成物氧化鎂的質(zhì)量
  2. B.
    參加反應的氧氣的質(zhì)量
  3. C.
    參加反應的鎂的質(zhì)量
  4. D.
    空氣的質(zhì)量
B
分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律及其應用回答，鎂在空氣中燃燒時，鎂與氧氣反應生成氧化鎂，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，氧化鎂的質(zhì)量等于鎂和參加反應的氧氣的質(zhì)量之和．本題的圖象有三個部分，第一個部分是一段平臺，原因是鎂在空氣中加熱一段時間才能燃燒；第二個部分是一段質(zhì)量增加的上升線段，說明鎂和氧氣發(fā)生了反應；第三部分又是一個平臺，說明鎂完全反應結(jié)后，氧化鎂的質(zhì)量不再增加．
解答：從圖示看出，48g表示反應前固體的質(zhì)量，就是鎂的質(zhì)量；80g表示反應后固體的質(zhì)量，是生成氧化鎂的質(zhì)量；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，則（80-48）g就表示參加反應的氧氣的質(zhì)量．
故選B．
點評：解答化學圖象題時，一般要分析起點、轉(zhuǎn)折點、終點，明確起點、轉(zhuǎn)折點、終點的含義是正確解答化學圖象題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

12、下列有關實驗現(xiàn)象的描述或?qū)嶒灢僮鞯臄⑹稣_的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

13、鎂在空氣中燃燒，生成氧化鎂，其固體質(zhì)量變化可用圖表示，則（80-48）克表示的質(zhì)量為（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

15、鎂在空氣中燃燒，生成氧化鎂，其固體質(zhì)量變化如右圖所示，則 固（80-48）g表示的質(zhì)量是
A．生成物氧化鎂的質(zhì)量        B．參加反應的氧氣的質(zhì)量
C．參加反應的鎂的質(zhì)量        D．
氧化鎂中的氧元素質(zhì)量
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂和氮化鎂（其中氮為-3價），氮化鎂與水反應生成氫氧化鎂和氨氣．
（1）寫出氮化鎂與水反應的化學方程式
 
；
（2）12克鎂在空氣中燃燒所生成的產(chǎn)物的總質(zhì)量
 
（填＞、＜或等于多少克）；
（3）已知氮化鎂是一種黃色的固體．根據(jù)鎂在空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象，可知在這樣的條件下，鎂更易與空氣中的①
 
化合，理由是生成物②
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

鎂在空氣中燃燒可生成固體氧化鎂，鎂也要跟氮氣反應生成固體氮化鎂，在測定空氣中氧氣體積分數(shù)，能否用鎂代替紅磷做這實驗？測得體積分數(shù)偏大還是偏��？為什么？

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