【題目】對于下列化學用語，有關說法正確的是（　�。�

①H2②Na+③CO2④⑤

A. ①可表示2個氫原子

B. ②和④可表示陽離子

C. ③中碳元素的化合價為+4價

D. ⑤中“+2”表示在氯化鎂中鎂離子帶兩個單位的正電荷

【答案】C

【解析】

A、①H2表示一個氫分子或一個氫分子是由兩個氫原子構成的，說法錯誤；故不符合題意；

B、帶正電荷的離子為陽離子，④核內(nèi)質子數(shù)和核外電子數(shù)相等，故原子，不是離子，說法錯誤；故不符合題意；

C、在化合物中氧元素通常顯﹣2價，根據(jù)化合價原則，③CO2中碳元素的化合物為+4價，說法正確；故符合題意；

D、元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價，故⑤中“+2”表示在氯化鎂中鎂元素顯+2價，說法錯誤；故不符合題意；

故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）如圖，A、B、C為三種物質的溶解度曲線，請根據(jù)圖示信息回答下列問題．

（1）t1℃時，A、B、C三種物質中溶解度最大的是　_________��；

（2）交點P表示t1℃時A、C兩種物質的溶解度　_________�。ㄌ�“相等”或“不相等”），這說明t1℃時25gA物質（或C物質）溶解在　_________　g水中能恰好形成飽和溶液．

（3）t1℃時，30gB物質投入100g水中，充分溶解，所得溶液為　_________　溶液（填“飽和”或“不飽和”）；

（4）t2℃時，A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時，所得溶液中溶質質量分數(shù)的大小關系正確的是　_________　（填序號）．

①A＞B＞C ②B＞A＞C ③B＞A=C．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知a、b、c、d、e為第1﹣3周期的元素，且原子序數(shù)依次增大。b為稀有氣體元素；c、d兩元素可以組成兩種常見化合物，在常溫常壓下，均為無色無味的氣體，其中一種氣體與血紅蛋白的結合能力很強，另一種氣體能使用澄清的石灰水變混濁；d為地殼里含量最多的元素；e為地殼里含量最多的金屬元素。

（1）a的元素符號為：_____。

（2）b單質化學性質比較：_____（選填“穩(wěn)定”或“活潑”）。

（3）c元素兩種氧化物的化合價分別為：_____和_____。

（4）d元素的原子結構示意圖為：_____。

（5）在空氣中點燃a單質的化學方程式為：_____。

（6）e單質和稀鹽酸溶液反應的化學方程式為：_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列指定反應的化學方程式正確的是（　　）

A. 《天工開物》燒石灰：CaCO3CaO+CO2↑

B. 乙炔的完全燃燒：C2H2+O2H2O+2CO2

C. 稀硫酸除鐵銹：2H2SO4+Fe2O3═2FeSO4+2H2O

D. 銅生銹形成銅綠：2CuO+H2O+CO2═Cu2（OH）2 CO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與生活密切相關。周末小明和朋友帶著餅干和水騎車去瘦西湖度假。

（1）圖1為某餅干包裝袋的部分說明。請回答下列問題：

①在餅干的配料中，富含油脂的是_____；

②該配料中富含蛋白質的物質是_____；

③小麥粉中富含糖類，糖類在人體內(nèi)經(jīng)過一系列的變化最終轉化為水和_____（填化學式）；

④從營養(yǎng)均衡的角度看，該食品中除水外，還缺少的營養(yǎng)素是_____。

（2）單車如圖2所示

①如圖所示自行車中的輪胎屬于_____材料；

②防止單車的鏈條生銹可采取的措施是_____；

③寫出用稀鹽酸除去鐵銹的化學方程式_____。

（3）回答與水有關的問題

①檢驗某飲用水屬于硬水還是軟水，所用的試劑是_____；

②圖3裝置電解水時，a管與b管產(chǎn)生的氣體質量比為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖中相連的兩個圓圈里的物質在一定條件下可以發(fā)生化學反應．下列四組選項中，不符合該圖要求的是（ ）

①

②

③

④

⑤

A

CuO

HCl

Ca（OH）2

CO2

Mg

B

Cu

O2

C

CO2

H2O

C

稀鹽酸

CaCO3

CaO

H2O

P2O5

D

P

O2

Fe

AgNO3

CuCl2

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列選項的操作或反應所對應的曲線圖正確的是（　　）

A. 向少量二氧化錳中不斷地加入過氧化氫溶液

B. 紅磷在裝有空氣的密閉容器中燃燒

C. 用酒精燈加熱一定量的高錳酸鉀固體

D. 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究，請你分析并填空。

（1）寫出圖中儀器a的名稱_____。

（2）用A裝置制取氣體，反應物的狀態(tài)必須是_____。

（3）實驗室通常用亞硫酸鈉固體與濃硫酸反應制取二氧化硫Na2SO3+H2SO4＝Na2SO4+SO2↑+H2O，SO2的物理、化學性質和CO2相似，但SO2二氧化硫氣體有刺激性氣味，且污染空氣，則實驗室制取SO2應選擇的發(fā)生裝置是_____，現(xiàn)欲制取并收集一瓶SO2氣體，按照氣體流動的方向將有關管口連接起來，其管口序號依次為_____→_____→_____→_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關問題。

（1）寫出有關標號儀器的名稱a_____。

（2）實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式為_____；

（3）C與B相比，其優(yōu)點是_____。若用E裝置收集氧氣，則氣體從發(fā)生裝置產(chǎn)生的氧氣應從E的_____（填“b”或“c”）端進入；若將E中裝滿水，則氧氣從_____（填“b”或“c”）端進。

（4）實驗室用B裝置還可制取二氧化碳，反應的化學方程式為_____。若用E裝置收集二氧化碳，用來檢驗二氧化碳是否集滿的方法是_____。

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