【題目】小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭,從說明書上了解該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻,好奇的小聰想探究(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動性強弱,邀請你一同參加.
(1)【知識回放】填寫對應(yīng)金屬的元素符號.
金屬活動性順序:K Ca Na Mg Al ZnSn Pb(H)Hg Ag Pt Au,請你在橫線上
(2)【作出猜想】猜想1:Cr>Fe>Cu; 猜想2:Fe>Cu>Cr; 猜想3:你的猜想是 .
(3)【查閱資料】
①鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜.
②鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液.
【設(shè)計與實驗】小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸.
實驗 | 試管1 | 試管2 | 試管3 |
實驗操作 | |||
實驗現(xiàn)象 | 鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色 | 鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變?yōu)樗{色 |
(4)【結(jié)論與解釋】
①小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想正確.
②實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是
(5)【知識運用】將鉻片投入FeSO4溶液中,反應(yīng)(填“能”或“不能“)進行,若能進行,
請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
【答案】
(1)Fe;Cu
(2)Fe>Cr>Cu
(3)無明顯現(xiàn)象發(fā)生(或無氣泡生成,溶液也不變色)
(4)1;除去金屬表面的氧化膜,利于反應(yīng)
(5)能;Cr+FeSO4=Fe+CrSO4
【解析】解:(1)[知識回放]金屬活動性順序為:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H) Cu Hg Ag Pt Au; (2)[作出猜想]三種金屬的活動性順序可能存在三種情況:猜想1為Cr>Fe>Cu;猜想2為Fe>Cu>Cr,故猜想3答案:Fe>Cr>Cu;(3)[設(shè)計實驗]因為銅的活動性順序位于氫的后面,因此不能和酸反應(yīng),表現(xiàn)為無現(xiàn)象;(4)[結(jié)論與解釋]①試管1中實驗現(xiàn)象鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色,可知金屬鐵在金屬活動順序中排在氫前,根據(jù)鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變?yōu)樗{色,從而得出鉻也排在氫前且鉻比鐵活潑,因為銅不能和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,可知銅排在氫的后面,故猜想1.Cr>Fe>Cu正確;②因為金屬的表面常有一層金屬氧化物會影響金屬和溶液的反應(yīng),因此實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面的氧化膜,利于反應(yīng);(5)[知識運用]因為金屬鉻比鐵活潑強,故鉻能和硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鉻和鐵,反應(yīng)的方程式為:Cr+FeSO4=Fe+CrSO4;
所以答案是:
[知識回放]Fe;Cu;
[作出猜想]Fe>Cr>Cu;
[設(shè)計實驗]無明顯現(xiàn)象發(fā)生(或無氣泡生成,溶液也不變色);
[結(jié)論與解釋]①1;②除去金屬表面的氧化膜,利于反應(yīng);
[知識運用]能;Cr+FeSO4=Fe+CrSO4 .
【考點精析】認(rèn)真審題,首先需要了解書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式(注意:a、配平 b、條件 c、箭號).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于碳及其氧化物的說法正確的是
A. CO和CO2的性質(zhì)不同是因為分子構(gòu)成不同
B. CO2過多排放可導(dǎo)致酸雨
C. 鉛筆字跡易變模糊是因為常溫下石墨的化學(xué)性質(zhì)活潑
D. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液變紅色,說明二氧化碳具有酸性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于空氣的說法正確的是
A. 空氣由空氣分子構(gòu)成 B. 空氣中的 N2、O2均勻地混合
C. 空氣污染物包括稀有氣體和煙塵 D. 空氣中N2、O2的體積之比約為5∶1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)名稱和對應(yīng)的化學(xué)式都正確的一組是( )
A. 鋁aL. B. 硫酸鈉Na2SO4
C. 氧化亞鐵Fe2O3 D. 氯化按NH4cl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】蠟燭(足量)在如圖1密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測出瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖2所示.下列判斷正確的是( )
A.蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣
B.氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒
C.過程中瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少
D.蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語與含義不相符的是
A. O2—1個氧分子由2個氧原子構(gòu)成 B. FeCl2—氯化鐵
C. P2O5—五氧化二磷 D. 2NO2—2個二氧化氮分子
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【題目】化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的工具,請用化學(xué)用語表示:
⑴純堿中的陽離子_________; ⑵由70個碳原子構(gòu)成的單質(zhì)分子_________;
⑶碘酒中的溶質(zhì)___________; ⑷地殼中含量最多的非金屬元素__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:下列說法錯誤的是( )
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 5 | 2 | 20 | 22 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測 | 11 | 28 | 5 |
A.該反應(yīng)是分解反應(yīng) B.甲可能是該反應(yīng)的催化劑
C.乙、丙變化的質(zhì)量比為9:8 D.反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0 g
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