如圖是一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。從該示意圖中獲取的信息正確的是( )
A. 反應(yīng)前后分子種類不發(fā)生改變
B. 反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目不變
C. 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:2
D. 該反應(yīng)中共涉及兩種單質(zhì)和兩種化合物
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省信陽市羅山縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
氧氣性質(zhì)比較活潑,能支持燃燒。
(1)如何驗(yàn)證一瓶無色氣體是氧氣?
(2)做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙的目的是什么?
(3)可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣濃度或接觸面積等因素有關(guān),任舉一例甲乙說明。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省菏澤市鄄城縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
如圖所示,在小燒杯A中裝入30mL蒸餾水,再滴入3滴酚酞溶液,在小燒杯B中裝入30mL濃氨水,用一大燒杯把A、B兩個(gè)燒杯罩在一起。過一段時(shí)間燒杯A中溶液變紅色,該實(shí)驗(yàn)說明分子具有的性質(zhì)是_____。小強(qiáng)同學(xué)對A燒杯中酚酞溶液變紅色的原因進(jìn)行了如下探究:
(提出問題)是什么物質(zhì)使A燒杯中酚酞溶液變紅色?
(提出猜想)猜想1:B燒杯中揮發(fā)出的蒸餾水使酚酞溶液變紅。
猜想2:B燒杯中濃氨水揮發(fā)出氨氣使酚酞溶液變紅。
猜想3:B燒杯中濃氨水揮發(fā)出的氨氣與A燒杯中水反應(yīng)的生成物使酚酞溶液變紅。
(實(shí)驗(yàn)探究)限選試劑:酚酞試液、氨氣、濃氨水、蒸餾水。
(1)通過上述實(shí)驗(yàn)?zāi)阏J(rèn)為猜想_____肯定不成立,原因是_____。
(2)
步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 |
1 | 取一張濾紙,用酚酞試液濕潤,待涼干后制成條狀酚酞試紙。 | |
2 | 取酚酞試紙置于盛有_____的帶塞試管中。 | 試紙不變色,猜想____不成立 |
3 | ____ | 猜想3成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省廊坊市霸州市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了比較人體呼出的氣體和吸入的空氣中二氧化碳的含量是不同的,某化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)首先,由_____(填“A”或“B”)導(dǎo)管吸氣約20s,觀察到澄清的石灰水_____,說明空氣中二氧化碳的含量_____。
(2)然后,由_____(填“A”或“B”)導(dǎo)管呼氣約20s,觀察到澄清的石灰水_____,說明呼出的氣體中二氧化碳的含量_____。
(3)比較以上兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果,該小組同學(xué)得出人體呼出的氣體中所含二氧化碳比吸入的空氣中所含二氧化碳_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省廊坊市霸州市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)2個(gè)銅原子_____。
(2)4個(gè)硫酸根離子_____。
(3)氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)_____。
(4)氦氣_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省廊坊市霸州市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是( )
A. 紅磷在氧氣中劇烈燃燒,生成大量白煙
B. 木炭在氧氣中劇烈燃燒,生成二氧化碳?xì)怏w
C. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
D. 電解水實(shí)驗(yàn)中,連接電源負(fù)極的管內(nèi)產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省廊坊市霸州市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
日常生活中加碘食鹽、高鈣牛奶中的“碘”和“鈣”指的是( 。
A. 單質(zhì) B. 分子 C. 原子 D. 元素
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)寧市金鄉(xiāng)縣2019屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列關(guān)于異黃銅的說法正確的
A. 異黃酮的相對分子質(zhì)量為212
B. 異黃酮由15個(gè)碳原子、5個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
C. 異黃酮C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15:10:2
D. 異黃酮中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫宜興市宜城環(huán)科園教學(xué)聯(lián)盟2019屆九年級下學(xué)期第一次質(zhì)量測試化學(xué)試卷 題型:單選題
根據(jù)如圖所示的溶解度曲線,判斷下列說法正確的是
A. 50℃時(shí),分別將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化銨溶于適量的水恰好配成飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量前者比后者大
B. 60℃時(shí),把40g硝酸鉀和40g氯化鉀分別加入到50g水中,充分?jǐn)嚢瑁禍刂?0℃,剩余晶體的質(zhì)量氯化鉀多
C. 70℃時(shí),50g硝酸鈉飽和溶液與100g硝酸鉀飽和溶液中所含溶劑質(zhì)量之比為1:2
D. 80℃時(shí),向100g氯化鉀飽和溶液中加入150g硝酸鈉,充分?jǐn)嚢韬,最終得到250g溶液
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