15.請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)表示下列短文中帶點(diǎn)的部分.
煤的主要組成元素是$\underset{碳}{•}$$\underset{元}{•}$$\underset{素}{•}$C;含硫煤的燃燒會(huì)產(chǎn)生$\underset{二}{•}$$\underset{氧}{•}$$\underset{化}{•}$$\underset{硫}{•}$SO2;二氧化硫易形成硫酸型酸雨,酸雨中含大量的$\underset{氫}{•}$$\underset{離}{•}$$\underset{子}{•}$H+;二氧化硫可以用氫氧化鈉溶液吸收,反應(yīng)會(huì)生成亞硫酸鈉和水,$\underset{亞}{•}$$\underset{硫}{•}$$\underset{酸}{•}$$\underset{鈉}{•}$$\underset{中}{•}$$\underset{硫}{•}$$\underset{元}{•}$$\underset{素}{•}$$\underset{的}{•}$$\underset{化}{•}$$\underset{合}{•}$$\underset{價(jià)}{•}$$\underset{為}{•}$$\underset{+}{•}$$\underset{4}{•}$$\underset{價(jià)}{•}$Na2$\stackrel{+4}{S}$O3

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目.

解答 解:碳元素的元素符號(hào)為:C;
二氧化硫的化學(xué)式為:SO2;
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.故氫離子可表示為:H+
元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以亞硫酸鈉中硫元素的化合價(jià)為+4價(jià),故可表示為:Na2$\stackrel{+4}{S}$O3;
故答案為:C  SO2 H+Na2$\stackrel{+4}{S}$O3

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.化學(xué)小組同學(xué)為了測(cè)定某工廠(chǎng)生產(chǎn)的小蘇打中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(其中含有少量氯化鈉),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算:
(1)樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.人被有些蚊蟲(chóng)叮咬后,會(huì)在人的皮膚分泌出蟻酸,如果涂一些含堿性物質(zhì)的溶液,可減輕痛癢.該做法依據(jù)的原理是(  )
A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.某鋼鐵廠(chǎng)用2000t含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦石煉鐵,理論上能煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是多少?
(要求根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列邏輯推理正確的是( 。
A.同種元素的粒子具有相同的質(zhì)子數(shù),所以具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同種元素
B.單質(zhì)是由同種元素組成的物質(zhì),所以由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.水和過(guò)氧化氫組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似
D.稀鹽酸和稀硫酸都能解離出氫離子,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.某粗鹽樣品僅含NaCl和MgCl2,為探究粗鹽中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某研究性小組取了10g樣品,加適量水使其完全溶解后,加入20g5%的氫氧化鈉溶液,測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖.
(1)實(shí)驗(yàn)室要配制20g5%的氫氧化鈉溶液,需氫氧化鈉固體質(zhì)量為1g,需量取水的體積為19mL;
(2)請(qǐng)列式計(jì)算該粗鹽樣品中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如圖是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn):

(1)上述實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)渴茿(填字母).
(2)A中可燃物應(yīng)取過(guò)量的原因是確保集氣瓶中的氧氣完全反應(yīng);B中玻璃棒的作用是攪拌、散熱;一段時(shí)間后,C中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為鐵絲生銹,U型管中液面左高右低;D中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是紅色粉末逐漸變成黑色,酒精燈的作用是點(diǎn)燃未反應(yīng)的CO,防止其污染空氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.如表為元素周期表的部分元素的相關(guān)信息,利用如表回答相關(guān)問(wèn)題

(1)16號(hào)元素原子在化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易得到(填“得到”或“失去”)電子變成
離子;
(2) 表示的是Al3+(填離子符號(hào));
(3)氫元素與地殼中含量最多的元素組成的化合物是有H2O或H2O2(填化學(xué)式);
(4)上表中第二、三周期元素最外層電子數(shù)的變化規(guī)律是從左到右隨著核電荷數(shù)的依次遞增最外層電子數(shù)依次增多.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.紹興是中國(guó)著名的“酒鄉(xiāng)”.紹興黃酒,為世界三大古酒之一,多次獲得國(guó)際金獎(jiǎng).紹興黃酒是一門(mén)綜合性的發(fā)酵工程學(xué),涉及到多種學(xué)科知識(shí).它的釀造過(guò)程可以概括為:選料→發(fā)酵→壓榨→勾兌→澄清→煎酒等步驟.(部分?jǐn)?shù)據(jù)為方便計(jì)算略做處理),發(fā)酵即淀粉→葡萄糖→酒精的過(guò)程,請(qǐng)你在下列化學(xué)方程式中的橫線(xiàn)內(nèi)填寫(xiě)化學(xué)式:
(C6H10O5n(淀粉)+nH2O→nC6H12O6(葡萄糖)
C6H12O6(葡萄糖)→2C2H6O+2CO2

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