實驗室用含100克碳酸鈣的石灰石與足量的鹽酸反應，理論上能制得多少克二氧化碳氣體？

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級下學期開學考試化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是（ ）

A. 用石灰漿抹墻 B. 用氧氣急救病人

C. 干冰作制冷劑 D. 天然氣作清潔燃料

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科目：初中化學 來源：廣東省汕頭市濠江區(qū)2019屆九年級下學期4月中考模擬化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學式完全對應正確的是

A. 乙醇 酒精 CH3COOH B. 氫氧化鈉 火堿 NaOH

C. 氫氧化鈣 熟石灰 CaO D. 碳酸氫鈉 純堿 NaHCO3

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018-2019學年八年級下學期第一次階段檢測化學試卷 題型：單選題

通過點燃蠟燭的下列操作和現(xiàn)象，得出的結論可靠的是( )

A. 測量蠟燭燃燒后的長度，發(fā)現(xiàn)明顯短于燃燒前，說明蠟燭發(fā)生了化學變化

B. 用濕潤的燒杯罩在火焰上方，觀察到燒杯壁上有液滴，說明蠟燭燃燒時有水產(chǎn)生

C. 用涂有澄清石灰水的燒杯罩住蠟燭熄滅時產(chǎn)生的白煙，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，說明白煙是二氧化碳

D. 點燃兩支相同的蠟燭，用燒杯將其中一支罩在桌面上，一段時間后燒杯中的蠟燭熄滅，另一支繼續(xù)燃燒，說明空氣中有物質(zhì)參與了燃燒

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018-2019學年八年級下學期第一次階段檢測化學試卷 題型：單選題

空氣是一種寶貴的自然資源，下列說法正確的是(　　)

A. 氮氣大約占空氣質(zhì)量的78% B. 氧氣能供給呼吸、支持燃燒

C. 目前計入空氣污染指數(shù)的項目中包含二氧化硫、二氧化碳等物質(zhì) D. 經(jīng)過液化、蒸發(fā)從空氣中得到氮氣和氧氣，是利用它們的密度不同

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科目：初中化學 來源：山東省濱州市2018屆九年級上學期段考（6-7單元）化學試卷 題型：填空題

金剛石是自然界中最硬的物質(zhì)，石墨是自然界里最軟的物質(zhì)之一，他們都是由碳元素所形成的不同的單質(zhì)，造成這種物質(zhì)物理性質(zhì)差異較大的原因是_____；同樣的道理，你能不能寫出，造成CO和CO2這兩種物質(zhì)化學性質(zhì)不同的根本原因是_____．

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科目：初中化學 來源：山東省濱州市2018屆九年級上學期段考（6-7單元）化學試卷 題型：單選題

以下措施中，能減少酸雨產(chǎn)生的有效措施是（ ）

①少用煤炭做燃料 ②把工廠的煙囪升高 ③燃料脫硫 ④在已經(jīng)酸化的土壤中加石灰 ⑤利用太陽能開發(fā)氫能源．

A. ①②③⑤ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ③④⑤

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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市郯城縣2019屆九年級上學期期中考試（B卷）化學試卷 題型：實驗題

（1）下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是_____，屬于化合物的是_____。

（2）在汞、水、氯化鈉三種物質(zhì)中，由原子直接構成的物質(zhì)是_____。

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科目：初中化學 來源：山東省東營市（五四學制）2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：科學探究題

興趣小組的同學對碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉的某些性質(zhì)利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖象進行相關探究。

（提出問題）它們?nèi)芤旱乃釅A性及與酸反應時溶液的pH如何變化？

（實驗探究1）向等體積、等濃度的碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉溶液中，分別加入幾滴紫甘藍汁液，同時用蒸餾水進行對比實驗，觀察并記錄現(xiàn)象如下：

液體名稱

蒸餾水

碳酸氫鈉溶液（A）

碳酸鈉溶液(B)

氫氧化鈉溶液(C)

紫甘藍汁液顯示的顏色

藍紫色

藍色

綠色

黃色

查閱資料：

pH

7.5～9

10～11.9

12～14

紫甘藍汁液顯示的顏色

藍色

綠色

黃色

（得出結論1）三種溶液的堿性由強到弱的順序為______。(用A、B、C表示)

（實驗探究2）甲同學在燒杯溶液中加入約5mL稀氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，此時溶液由 _____色變?yōu)開___色。向其中加入稀鹽酸，該反應的化學方程式為______。

乙同學向一定體積、一定濃度的氫氧化鈉溶液中，逐滴加入一定濃度的鹽酸，得到pH變化與時間的關系如下圖所示.

（得出結論2）①從微觀角度分析，該反應的實質(zhì)是____。

②如圖所示，下列說法正確的是（___________）

A．圖中c點所示溶液呈堿性

B．圖中a點所示溶液中，含有的溶質(zhì)是只有NaCl

C．該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有鹽酸的燒杯中

D．由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應

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