【題目】以下事實(shí)對(duì)應(yīng)的解釋錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

在花園中可聞到花香

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B

用肉眼不能直接觀察到CO2分子

CO2分子很小

C

物體的熱脹冷縮

分子的大小發(fā)生變化

D

冰受熱變?yōu)樗軣嶙優(yōu)樗魵?/span>

分子可以再分

【答案】CD

【解析】

試題分析：由于花香分子在不斷運(yùn)動(dòng)，所以在花園中可聞到花香，故A解釋正確；由于CO2分子很小，所以用肉眼不能直接觀察到CO2分子，故B解釋正確；物體的熱脹冷縮，說(shuō)明分子之間的間隔發(fā)生變化，分子大小并未變化，故C解釋錯(cuò)誤；冰受熱變?yōu)樗�，水受熱變�(yōu)樗魵猓麄�(gè)變化中分子本身并沒(méi)有變化，只是分子之間的間隔發(fā)生了變化，不能說(shuō)明分子可以再分，故D解釋錯(cuò)誤。故選CD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知下列4個(gè)反應(yīng)在一定條件下都能發(fā)生，其中屬于化合反應(yīng)的是

A．水→氫氣+氧氣

B．酒精+氧氣→二氧化碳+水

C．木炭+氧氣→二氧化碳

D．石灰石+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)發(fā)射的神舟六號(hào)載人飛船，其返回艙的表層有一層叫做“燒蝕層”的特殊物質(zhì)．返回艙返回時(shí)，與大氣劇烈摩擦，會(huì)在艙表面產(chǎn)生數(shù)千度的高溫，此時(shí)，燒蝕層汽化燃燒保護(hù)返回艙不因高溫而燒毀．由此，判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．返回艙與大氣摩擦生熱屬于物理變化

B．返回艙返回時(shí)，燒蝕層起到了一定的隔熱和隔離空氣的作用

C．燒蝕層在汽化燃燒時(shí)吸收大量的熱

D．燒蝕層能使返回艙的著火點(diǎn)升高

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】兩種化合物都有甜味，下列推測(cè)正確的是

A.組成元素一定相同

B.構(gòu)成分子的原子個(gè)數(shù)一定相同

C.分子中某些原子的結(jié)合方式可能是相似的

D.性質(zhì)、組成和結(jié)構(gòu)完全相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我省中考理科綜合試卷的客觀題部分實(shí)行計(jì)算機(jī)閱卷，考生答題時(shí)必須用2B鉛筆填涂答題卡。2B鉛筆芯的主要成分是

A. 木炭 B. 石墨 C. 焦炭 D. 鉛

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于分子和原子兩種粒子的敘述正確的是

A．物質(zhì)只能由分子、原子構(gòu)成 B．分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量

C．化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化 D．同種原子可能構(gòu)成不同分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A．空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越小，空氣質(zhì)量越好

B．空氣中的CO2含量過(guò)多是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因

C．按質(zhì)量計(jì)算，空氣中約含氮?dú)?8%，氧氣21%，其他氣體和雜質(zhì)約占1%

D．空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng)，曾被稱(chēng)為“惰性氣體”

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從分子的角度說(shuō)，氣體比液體容易壓縮是因?yàn)樗鼈?/span> ；舉一事例說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng) ；構(gòu)成并保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列區(qū)分物質(zhì)的方法，完全正確的是

選項(xiàng)

需區(qū)分的物質(zhì)

方法一

方法二

A

空氣和氧氣

用帶火星木條檢驗(yàn)

紫色石蕊試液

B

軟水和硬水

通入二氧化碳觀察

加肥皂水?dāng)嚢?/span>

C

黃銅和紫銅

觀察顏色

加入硝酸銀溶液

D

碳銨和磷礦粉

觀察顏色

聞氣味

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同步練習(xí)冊(cè)答案