(2009?南京)某化學興趣小組的同學在實驗室配制10%的氫氧化鈉溶液、5%的鹽酸、,10%的鹽酸三種溶液.
(1)配制10%的鹽酸的步驟打:①稀釋  ②汁算  ③裝瓶并貼標簽  ④量取濃鹽酸和水.其正確的順序為
②④①③
②④①③
(填序號).
(2)打開濃鹽酸的試劑瓶時,看到試劑瓶口發(fā)生的現(xiàn)象是
有白霧產(chǎn)生
有白霧產(chǎn)生

(3)他們忘記了給配制的三瓶溶液貼上標簽,想對未貼標簽的三瓶溶液進行鑒別.老師只給他們提供了無色酚酞試液、試管和膠頭滴管,如果你是小組的成員,請用簡便的方法鑒別出三種溶液,并完成下列實驗報告.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
1、分別取三種少量的溶液于試管中,滴加無色酚酞溶液,
2、分別取步驟1檢驗出的氫氧化鈉溶液于兩支試管中,分別滴入無色酚酞,
1、分別取三種少量的溶液于試管中,滴加無色酚酞溶液,
2、分別取步驟1檢驗出的氫氧化鈉溶液于兩支試管中,分別滴入無色酚酞,

溶液變紅色,
再用膠頭滴管逐滴滴入步驟一沒有變色的兩種溶液至溶液變?yōu)闊o色,觀察兩種溶液滴加的數(shù)量
溶液變紅色,
再用膠頭滴管逐滴滴入步驟一沒有變色的兩種溶液至溶液變?yōu)闊o色,觀察兩種溶液滴加的數(shù)量
則是氫氧化鈉溶液,
加的滴數(shù)少則是5%的鹽酸,多的則是10%的鹽酸.
則是氫氧化鈉溶液,
加的滴數(shù)少則是5%的鹽酸,多的則是10%的鹽酸.
分析:(1)根據(jù)配制一定濃度的溶液,需要知道溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量,然后分別量取質(zhì)量和體積,混合配制成需要的液體,然后進行儲存.
(2)根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性進行分析,
(3)根據(jù)中和反應,氫氧化鈉和鹽酸反應會生成鹽和水,所以滴加了酚酞的氫氧化鈉溶液會變回無色.鹽酸的濃度越大,反應會越快.所以結(jié)論中所用滴數(shù)多的原溶液為10%的鹽酸,所用滴少的原溶液為5%的鹽酸.
解答:解:(1)配制一定濃度的溶液,需要知道溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量,然后分別量取質(zhì)量和體積,混合配制成需要的液體,然后進行儲存,故答案為:②④①③,
(2)濃鹽酸具有揮發(fā)性,會發(fā)出的氯化氫氣體會與空氣中的水蒸氣結(jié)合形成鹽酸小液滴,故答案為:有白霧產(chǎn)生.
(3)中和反應,氫氧化鈉和鹽酸反應會生成鹽和水,所以滴加了酚酞的氫氧化鈉溶液會變回無色.鹽酸的濃度越大,反應會越快.所以結(jié)論中所用滴數(shù)多的原溶液為10%的鹽酸,所用滴少的原溶液為5%的鹽酸.
 
 
 實驗步驟
 
 
 
 
 實驗現(xiàn)象
 
 
 
 實驗結(jié)論
 
 1、分別取三種少量的溶液于試管中,滴加無色酚酞溶液,
 
2、分別取步驟1檢驗出的氫氧化鈉溶液于兩支試管中,分別滴入無色酚酞,
 
 溶液變紅色,
 
再用膠頭滴管逐滴滴入步驟一沒有變色的兩種溶液至溶液變?yōu)闊o色,觀察兩種溶液滴加的數(shù)量
 
 則是氫氧化鈉溶液,

加的滴數(shù)少則是5%的鹽酸,多的則是10%的鹽酸.
點評:在解此類題時,首先對需要鑒別的物質(zhì)有一個全面的認識,然后根據(jù)性質(zhì)的不同選擇適當?shù)脑噭┖头椒ㄟM行鑒別.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2009?南京)某化學興趣小組用火柴、蠟燭、燒杯三種實驗材料探究物質(zhì)燃燒的條件.
【提出問題】物質(zhì)燃燒需要什么條件?
【猜想與假設】1.有可燃物    2.溫度要達到著火點    3.與氧氣(或空氣)接觸
【設計與實驗】
驗證對比實驗
假設1示例:加熱燒杯,燒杯不可燃(仿照示例填寫 )
點燃蠟燭,蠟燭可燃;
點燃蠟燭,蠟燭可燃;
假設2常溫放置蠟燭不燃燒(仿照示例填寫)
點燃蠟燭,蠟燭燃燒;
點燃蠟燭,蠟燭燃燒;
假設3點燃蠟燭,蠟燭在空氣中持續(xù)燃燒(仿照示例填寫 )
將燃著的蠟燭扣入一只燒杯內(nèi),蠟燭逐漸熄滅.
將燃著的蠟燭扣入一只燒杯內(nèi),蠟燭逐漸熄滅.
【得出結(jié)論】猜想正確,燃燒必須同時滿足
3
3
個條件,只要破壞
1
1
個燃燒的    條件,就能達到滅火的目的.
【反思質(zhì)疑】氫氣在氯氣中能燃燒.燃燒是否一定要有氧氣參加?
【查閱資料1】鎂條能在空氣中劇烈燃燒,也能在二氧化碳中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光、放出大量的熱;細鐵絲可以在氯氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,產(chǎn)生大量棕黃色的煙;磷能在氯氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,產(chǎn)生大量的白色煙霧.
【表達與交流】根據(jù)上述內(nèi)容和課本中對“燃燒”的描述,你認為
發(fā)光、放熱的劇烈化學反應.
發(fā)光、放熱的劇烈化學反應.
叫做燃燒.
【反思質(zhì)疑2】根據(jù)“細鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗現(xiàn)象,細鐵絲在氧氣中燃燒為什么會“火星四射”?
【查閱資料2】含碳細鐵絲燃燒時,其中的炭粒生成的CO2氣體在熔融液態(tài)物質(zhì)中形成氣泡,熔融液態(tài)物質(zhì)因氣泡炸裂引起“火星四射”的現(xiàn)象.
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取長短相等,粗細相同的含碳細鐵絲和不含碳的細鐵絲,分別在氧氣中燃燒,觀察現(xiàn)象.
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