7.2013年4月20日8時(shí)02分,四川省雅安市蘆山縣發(fā)生里氏7.0級地震.為了預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生,防疫人員對地震災(zāi)區(qū)進(jìn)行消毒,常用二氧化氯(ClO2)做消毒劑.制取ClO2反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl 根據(jù)上述化學(xué)方程式回答:X的化學(xué)式為H2O,NaClO3中Cl元素的化合價(jià)為+5價(jià).

分析 由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式.
根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合NaClO3的化學(xué)式進(jìn)行解答即可.

解答 解:由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式,反應(yīng)前鈉、氯、氧、氫原子個(gè)數(shù)分別為2、6、6、4,反應(yīng)后的生成物中鈉、氯、氧、氫原子個(gè)數(shù)分別為2、6、4、0,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子,則每個(gè)X分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O.
鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)氯元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-2)×3=0,則x=+5價(jià).
故選:H2O;+5.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握利用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來確定物質(zhì)的化學(xué)式的方法、化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某校化學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組采用如圖所示裝置進(jìn)行水的凈化.
(1)高實(shí)驗(yàn)操作時(shí)還缺少的一種儀器是玻璃棒,其作用是引流,要將其輕輕斜靠在三層濾紙的一邊.
(2)實(shí)驗(yàn)室有多種凈水的操作方法:如靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、蒸餾,其中蒸餾方法凈化程度最好.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(  )
A.
液體藥品取用
B.
聞氣體氣味
C.
讀取液體體積
D.
添加酒精

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列各物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是(  )
A.鐵、氯酸鉀、稀有氣體B.二氧化碳、氮?dú)、生理鹽水
C.臭氧、過氧化氫、可樂D.水、四氧化三鐵、加碘食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.艾草中含有的黃酮素(C15H10O2)具有很高的藥用價(jià)值,下列有關(guān)黃酮素的說法正確的是( 。
A.是一種氧化物
B.由27個(gè)原子構(gòu)成
C.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.4%
D.碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15:10:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.請從給定化合價(jià)的K+1、Cu   0、O-2、N+5、H+1五種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑,按要求寫出相?yīng)物質(zhì)或微粒的符號:
金屬氧化物K2O;金屬單質(zhì)Cu;一種酸根離子NO3-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.在研究物質(zhì)溶解性的實(shí)驗(yàn)中,小紅將5g硝酸鉀加入10g水中,充分振蕩后靜置,現(xiàn)象如圖A所示.
(1)小紅認(rèn)為圖A試管中的溶液為該溫度下硝酸鉀的飽和溶液,判斷的依據(jù)是試管底部還有硝酸鉀固體.
(2)對該試管進(jìn)行加熱,得到如圖B所示的溶液.小紅認(rèn)為該溶液不飽和,小紅的判斷是否正確?為什么?小明的判斷不正確,因?yàn)樵撊芤嚎赡芮『脼轱柡腿芤海↓埻ㄟ^實(shí)驗(yàn)對該溶液是否飽和作出了正確判斷,他的做法是向該溶液中加入少量的硝酸鉀,看其能否繼續(xù)溶解,若能繼續(xù)溶解,表明該溶液不飽和;若不能繼續(xù)溶解,則表明該溶液已飽和..

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.興趣小組對測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了回顧和探究.
【實(shí)驗(yàn)回顧】(1)實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量,寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)興趣小組用該方法測出的氧氣含量常常低于$\frac{1}{5}$,可能的原因是①裝置漏氣;②紅磷不足,裝置內(nèi)氧氣有剩余;…
(3)在老師的指導(dǎo)下,興趣小組用正確的方法進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),并用氧氣濃度傳感器測定反應(yīng)后裝置內(nèi)氧氣濃度為5.85%.
【實(shí)驗(yàn)探究1】小明根據(jù)鐵生銹的原理,探究用鐵能否準(zhǔn)確測定空氣中氧氣的含量,于是進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(裝置如圖1)通過7天測得的數(shù)據(jù)計(jì)算空氣中氧氣的含量為19.13%.
【交流與反思】與用紅磷燃燒的方法相比,用鐵絲生銹的方法測定的主要優(yōu)點(diǎn)是:裝置內(nèi)殘留的氧氣更少,實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確.
【實(shí)驗(yàn)探究2】為了加快反應(yīng)速率,小明通過查閱資料,利用鐵粉、炭粉、氧化鈉等物質(zhì)又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(裝置如圖2),8分鐘后測得的數(shù)據(jù)如下表:
 實(shí)驗(yàn)前的體積 實(shí)驗(yàn)后的體積
 集氣瓶內(nèi)空氣燒杯內(nèi)蒸餾水 燒杯內(nèi)剩余蒸餾水
 131.0mL 90.0mL 63.6mL
請寫出利用上述數(shù)據(jù)計(jì)算出空氣中氧氣含量的計(jì)算式$\frac{26.4mL}{130mL}$×100%.
【結(jié)論與反思】通過上述實(shí)驗(yàn)探究,選擇鐵粉、炭粉、氯化鈉和蒸餾水(填物質(zhì)名稱)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可較為快速地完成實(shí)驗(yàn)并減小實(shí)驗(yàn)誤差.
【拓展延伸】銅也能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)而銹蝕,生成銅綠[化學(xué)方程式為2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2(OH)2CO3).若將實(shí)驗(yàn)探究1裝置中的粗鐵絲換成足量的銅絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請判斷能否比較準(zhǔn)確地測定空氣中氧氣的含量,并說明理由不能;因?yàn)榭諝庵卸趸己考s只有0.03%,銅不能將裝置中的氧氣幾乎耗盡.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.普洱茶是中國十大名茶之一,有關(guān)“聞香識茶”的說法正確的是( 。
A.分子間有間隙B.分子在不斷運(yùn)動C.分子可分D.分子很小

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同步練習(xí)冊答案