寫(xiě)出下列相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)
氫元素 鎂條 氧氣 二氧化碳
H
H
Mg
Mg
O2
O2
H2O
H2O
CO2
CO2
分析:書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意:①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫(xiě);②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào),第一個(gè)字母大寫(xiě),第二個(gè)字母小寫(xiě).
化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)一般規(guī)律:金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零.
解答:解:氫元素的元素符號(hào)為:H.
鎂屬于金屬單質(zhì),直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為Mg.
氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號(hào)的右下角寫(xiě)上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學(xué)式為:O2
水的化學(xué)式為:H2O.
二氧化碳的化學(xué)式為:CO2
故答案為:
氫元素 鎂條 氧氣 二氧化碳
H Mg O2 H2O CO2
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)一般規(guī)律(金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零)是正確解答此類題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?青浦區(qū)二模)寫(xiě)出下列相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或意義:
化學(xué)符號(hào) N2
+2
Cu
+2
Cu
5H2O
OH-
OH-
化學(xué)意義
氮?dú)饣蛞粋(gè)氮?dú)夥肿?/div>
氮?dú)饣蛞粋(gè)氮?dú)夥肿?/div>
+2的銅元素
5個(gè)水分子
5個(gè)水分子
氫氧根

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A~G是初中常見(jiàn)的7種物質(zhì),它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知A、C是無(wú)色液體,B、F、G是無(wú)色氣體,其中大量排放F會(huì)引起溫室效應(yīng),D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào):D
C
C
,G
SO2
SO2

(2)請(qǐng)寫(xiě)出下列變化的文字表達(dá)式和基本反應(yīng)類型:①B→F
碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳;化合反應(yīng)
碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳;化合反應(yīng)
;
②C→B
通電
氫氣+氧氣;分解反應(yīng)
通電
氫氣+氧氣;分解反應(yīng)

(3)氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為
21%
21%
_,能不能選用D對(duì)空氣中氧氣含量進(jìn)行探究,原因是
不能,碳燃燒雖然消耗了氧氣,但生成二氧化碳仍是氣體,氣體壓強(qiáng)基本保持不變
不能,碳燃燒雖然消耗了氧氣,但生成二氧化碳仍是氣體,氣體壓強(qiáng)基本保持不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

寫(xiě)出下列相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或意義:
化學(xué)符號(hào)N2________5H2O________
化學(xué)意義________+2的銅元素________氫氧根

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008年上海市青浦區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

寫(xiě)出下列相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或意義:
化學(xué)符號(hào)N2    5H2O   
化學(xué)意義    +2的銅元素    氫氧根

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