氧氣對人類具有重要的作用。下列有關(guān)氧氣的說法正確的是（ ）

A. 能供給呼吸

B. 具有可燃性

C. 化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定

D. 液氧常貯存在綠色鋼瓶中

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河北省唐山市灤南縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：計算題

某學(xué)習(xí)小組在實驗室中用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，反應(yīng)過程中固體質(zhì)量變化如圖所示，請計算．

（1）制取氧氣的質(zhì)量是_____g．

（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．_____（寫出計算過程，計算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省淮安市淮陰區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某反應(yīng)的微觀示意圖如圖（一種小球代表一種元素的原子），下列說法錯誤的是（ ）

A. 該反應(yīng)中共有三種元素

B. 甲是化合物，乙是單質(zhì)

C. 乙和丁中同種元素的化合價相等

D. 該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省石家莊市高邑縣2019屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)和生活緊密相關(guān)。用你所學(xué)知識回答下列問題。

（1）空氣中，可用于食品防腐的物質(zhì)是_____，可用于潛水的是_____。

（2）冬季室內(nèi)玻璃上常有水珠說明_____。

（3）一種水是硬水，是因為該水中含有較多可溶性的_____，可用_____來檢驗水是硬水還是軟水；生活中常用_____的方法軟化硬水。

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省石家莊市高邑縣2019屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于原子、分子和離子的敘述不正確的是（ ）

A. 原子、分子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子

B. 分子是保持化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

C. 原子失去電子后變成陰離子

D. 分子可以分為原子

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省石家莊市高邑縣2019屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（ ）

A. 液態(tài)空氣 B. 液氧 C. 人體呼出氣 D. 礦泉水

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省菏澤市巨野縣2019屆九年級（上）期中化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：

(1)實驗儀器的名稱：a_______________；b_________________。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)表達(dá)式為：_____________________________，發(fā)生裝置應(yīng)該選用________，該裝置有一處不足，請改正：______________________________。

(3)在收集氧氣的方法也可采用_____________(填“向上”或“向下”)排空氣法。若用下圖所示裝置采用“排空氣法”收集氧氣，請在圖中將導(dǎo)管補(bǔ)畫完整。

___________________________

(4)已知在常溫下，一氧化氮是一種難溶于水的氣體，密度比空氣略大，與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)生成二氧化氮。若要收集一瓶一氧化氮，應(yīng)選用下列收集方法中的_______________；

(5) 包包同學(xué)稱取一定質(zhì)量的KMnO4固體放入大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取O2。實驗結(jié)束時，宇宇同學(xué)發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的O2大于理論產(chǎn)量。針對這一現(xiàn)象，包包和宇宇同學(xué)進(jìn)行了如下探究：

【提出猜想】猜想I：反應(yīng)生成的MnO2分解放出O2；

猜想II：反應(yīng)生成的K2MnO4分解放出O2；

猜想III：反應(yīng)生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2。

【實驗驗證】包包和宇宇分成兩組，分別進(jìn)行下列實驗：

包包同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2，在250℃條件下加熱一段時間，冷卻后測得MnO2的質(zhì)量不變，則猜想_____錯誤；

宇宇同學(xué)取K2MnO4在250℃條件下加熱，沒有用測定質(zhì)量的方法得出了猜想II正確的結(jié)論。宇宇同學(xué)選擇的實驗方法是_______________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省漯河市臨潁縣2019屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：綜合題

化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，實驗是科學(xué)探究的重要手段。

（1）康康同學(xué)利用如圖實驗裝置進(jìn)行探究實驗。請回答下列問題：

①若A裝置試管口放一團(tuán)棉花，請寫出A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____。

②畫出①中生成物是單質(zhì)的原子結(jié)構(gòu)示意圖____

③收集氧氣時不宜用D裝置，其原因是什么____？

（2）康康將B、C裝置連接后可制取多種氣體，

①寫出用B、C裝置制取氧氣的化學(xué)方程式。_____。

②舉例說明①中生成物液體，在不同實驗中的作用____。

（3）實驗室用鋅粒（固體）和稀硫酸（液體）反應(yīng)，生成物是硫酸亞鐵和氫氣。（氫氣難溶于水，密度比空氣小），制得的硫酸亞鐵可用于治療缺鐵性貧血。某貧血患者每天需補(bǔ)充1.12g鐵元素。

①制取氫氣可選擇的實驗裝置是_____。

②寫出硫酸亞鐵中各元素的質(zhì)量比_____。

③計算他每天服用的藥物中含硫酸亞鐵質(zhì)量是多少____？

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省白銀市平川區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于氧氣物理性質(zhì)的描述不正確的是（ ）

A. 魚能在水中生存，說明氧氣極易溶于水

B. 液態(tài)氧是淡藍(lán)色的，固態(tài)氧也是淡藍(lán)色的

C. 氧氣的密度比空氣略大

D. 通常情況下，氧氣是無色無味的氣體

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