【題目】下列各組中的物質(zhì),只用一種試劑無法鑒別開來的是( )

A. CuSO4,BaSO4MgSO4 B. AgNO3,Na2CO3,NaCl

C. Na2SO4,K2SO4,KNO3 D. NaOH,NH4NO3,NaCl

【答案】C

【解析】A、CuSO4BaSO4,MgSO4可以加堿溶液進行鑒別。如加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉溶液與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍色沉淀,與硫酸鋇不反應(yīng),與硫酸鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂白色沉淀,可以用一種試劑鑒別,錯誤;B、AgNO3Na2CO3,NaCl可以加稀鹽酸進行鑒別。稀鹽酸與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀的白色沉淀與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳氣體與氯化鈉不反應(yīng),可以用一種試劑鑒別,錯誤;CNa2SO4,K2SO4,KNO3只用一種試劑無法鑒別,正確;D、NaOH,NH4NO3NaCl可以用水鑒別。氫氧化鈉溶于水溫度升高,硝酸銨溶于水溫度降低氯化鈉溶于水溫度不變,可以用一種試劑鑒別,錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2015812日天津港瑞海物流危險化學(xué)品發(fā)生火災(zāi),引發(fā)爆炸。消防員滅火時發(fā)現(xiàn),將水澆到化學(xué)品電石(CaC2)時引起了更劇烈的爆炸。原因是發(fā)生了反應(yīng):CaC2+2H2O═Ca(OH)2+X↑,X遇明火劇烈燃燒并可能爆炸。下列有關(guān)說法正確的是

A. X的化學(xué)式為C2H2

B. 上述反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C. 生成物中有氧化物

D. CaC2中鈣元素和碳元素的質(zhì)量比為1:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)某種標(biāo)準(zhǔn),可以將X、Y、Z三種物質(zhì)按X>Y>Z進行排序。下列標(biāo)準(zhǔn)與對應(yīng)的排序不正確的是

A. 空氣中的體積分?jǐn)?shù):N2>O2>CO2 B. 溶液的pH:HCl>NaOH>NaCl

C. 金屬活動性:Mg>Cu>Ag D. 相對分子質(zhì)量: NH3>CH4>CaO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列符號代表的意義正確的是(

A. 2H2個氫分子 B. 2N24個氮原子

C. 2SO42-2個硫酸根離子 D. Fe2+:鐵離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,珍惜水,節(jié)約水,保護水是每個公民的義務(wù)和責(zé)任。

(1)水發(fā)生部分結(jié)冰后形成的冰水混合物體系不屬于_______________。

A. 氧化物 B. 化合物 C. 純凈物 D. 混合物

(2)若要測定某工業(yè)水樣的酸堿度,最適宜的是_____。

A. 無色酚酞試液 B. 紫色石蕊試液 C. pH 試紙

(3)實驗室可以通過_____操作即可以殺菌,又可以得到幾乎純凈的水。

(4)硫酸廠的污水中含有硫酸等物質(zhì),常用_____進行處理

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一包白色粉末,可能含有NaOH、BaCl2、CuSO4、Na2CO3中的一種或幾種,某化學(xué)小組為確定白色粉末的成分,進行了如下實驗:(Ⅰ)取一定量白色粉末,加入足量水振蕩,得到無色透明溶液;(Ⅱ)取少量(I)的溶液,加入足量鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。(提示:BaCO3難溶于水;Na2CO3的水溶液呈堿性)

(1)依據(jù)上述實驗判斷,該白色粉末中肯定不含的物質(zhì)是________________

(2)請設(shè)計一個方案檢驗可能含有的物質(zhì)(寫出實驗步驟)_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某初中化學(xué)社團------“拉瓦錫實驗室”的活動豐富多彩。下面是它們以“化學(xué)與社會發(fā)展”為主題的兩次活動記錄:

活動1:在觀看了“西氣東輸”與“石油分餾”等視頻后,通過小組討論,同學(xué)們認(rèn)識到:

①煤、石油、天然氣是人類社會重要的自然資源。天然氣的主要成分是_______。(填化學(xué)式)

②現(xiàn)在化石燃料等不可再生能源面臨枯竭,化石燃料對環(huán)境的影響也不容忽視。所以開發(fā)和利用風(fēng)能、________等新能源成為越來越迫切的要求。

③人們將化石燃料通過化學(xué)工藝可制造和合成價值更高的藥物、化學(xué)纖維、塑料盒合成橡膠等。其中塑料屬于_____________材料,隨意丟棄會造成“白色污染”。

活動2:同學(xué)們展示了各自收集到的有關(guān)“化學(xué)物質(zhì)與健康”的相關(guān)資料及一些常見食品,如:高鈣牛奶、加點食鹽等。并針對“化學(xué)制品對人體有益有害”展開了激烈的辯論,從而認(rèn)識到鈣、鐵、鋅等元素對人體健康有重要作用,如缺鐵元素會引起缺鐵性貧血,缺鈣元素會引起_________________;還認(rèn)識到一氧化碳、甲醛等物質(zhì)對人體健康的危害。 通過這樣的社團活動,大家形成了“保護自然,關(guān)愛生命”的共識。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一包粉末,可能由NaClCaCl2、FeCl3Na2CO3、Na2SO4中的一種 或幾種組成。為了探究該粉末的組成,進行了如下實驗:

(1)取樣加水溶解,得到無色透明溶液。

(2)(1)所得溶液少許,加入BaCl2溶液,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,再加入足量稀硝 酸沉淀有剩余。再取上層清液滴加AgNO3溶液,又有白色沉淀產(chǎn)生。

(3)另取(1)所得溶液少許,滴加稀鹽酸,觀察到有無色氣體產(chǎn)生。 根據(jù)上述實驗可得到的結(jié)論是原粉末一定不含______,一定含_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。
(1)蒸雞蛋是一道非常適合考生的補腦食品,雞蛋中的雞蛋清主要含有的基本營養(yǎng)素是_________。

(2)碘元素是人體必需的微量元素,缺乏碘元素會引起_____。

(3)炒菜完畢,關(guān)閉煤氣罐閥門燃著的煤氣熄滅,其滅火的原理是_____________。

(4)洗滌劑可用來洗碗,是因為它對油污具有_____功能。

(5)常溫下,鋁制品耐腐蝕不易生銹的原因是_____。(用化學(xué)方程式表示)

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