(一)人類生活離不開金屬.
(1)鐵是生活中常用的金屬.如圖是某“取暖片”外包裝的圖片.該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,其發(fā)熱是利用鐵生銹時會放熱.
①發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱,原因是鐵要與________、________等物質共同作用才會生銹.
②推測發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是________.
(2)應用金屬活動性順序能幫助我們進一步學習金屬性質.已知下列各組物質間均能發(fā)生置換反應.
A.Fe 和CuSO4溶液   B.Mg和MnSO4溶液  C.Mn和FeSO4溶液
①寫出Fe 和CuSO4溶液反應的化學方程式________.
②Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動性由強到弱的順序________.
(二)閱讀材料,回答問題.
材料一:2009年1月,某市酒吧發(fā)生一起特大火災.該事故的起因是幾個年輕人在酒吧內(nèi)燃放煙花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板,聚氨酯泡沫塑料燃燒產(chǎn)生大量有毒煙氣,造成人員中毒傷亡.
材料二:氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑.當溫度達到380℃時,氫氧化鎂開始分解出水蒸氣,同時生成耐高溫的氧化鎂固體.利用氫氧化鎂這一性質,將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用.
(1)聚氨酯泡沫塑料屬于________材料(填“有機”或“無機”).
請回答聚氨酯泡沫塑料的一點化學性質________.
(2)燃著的煙花在引發(fā)這場火災中所起的作用是________.(填標號)
A.提供氧氣   B.使可燃物的溫度達到著火點   C.提供可燃物
(3)根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因________.(答一點)
氫氧化鎂受熱分解的化學方程式為________.

解:(一)人類生活離不開金屬.
(1)①發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱,原因是鐵要與水、氧氣等物質共同作用才會生銹.故填:水;氧氣.
②推測發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是加速鐵粉生銹,更快地放出熱量.故填:加速鐵粉生銹,更快地放出熱量.
(2)①Fe 和CuSO4溶液反應的化學方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
②Fe能和CuSO4溶液反應說明鐵比銅活潑,Mg和MnSO4溶液能反應說明鎂比錳活潑,Mn和FeSO4溶液能反應說明錳比鐵活潑.
所以Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動性由強到弱的順序Mg、Mn、Fe、Cu.
(二)閱讀材料,回答問題.
(1)聚氨酯泡沫塑料屬于有機高分子材料.故填:有機.
聚氨酯泡沫塑料容易燃燒.故填:易燃燒.
(2)燃著的煙花在引發(fā)這場火災中所起的作用是:使可燃物的溫度達到著火點.故填:B.
(3)氫氧化鎂能作阻燃劑的原因是:氫氧化鎂高溫分解出水蒸氣帶走熱量,使溫度低于著火點.
氫氧化鎂受熱分解的化學方程式為:Mg(OH)2MgO+H2O
分析:鐵與氧氣和水充分接觸時容易生銹,鹽能夠加快鐵的生銹速率,根據(jù)金屬活動性順序可判斷物質之間能否發(fā)生化學反應,含有碳元素的化合物屬于有機物,有機物一般容易燃燒,根據(jù)反應物和生成物及其質量守恒定律可以書寫化學方程式.
點評:解答本題的關鍵是要掌握化學方程式的書寫方法、物質的分類方法、金屬的活動性順序等方面的知識,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)(一)人類生活離不開金屬.
(1)鐵是生活中常用的金屬.如圖是某“取暖片”外包裝的圖片.該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,其發(fā)熱是利用鐵生銹時會放熱.
①發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱,原因是鐵要與
 
、
 
等物質共同作用才會生銹.
②推測發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是
 

(2)應用金屬活動性順序能幫助我們進一步學習金屬性質.已知下列各組物質間均能發(fā)生置換反應.
A.Fe 和CuSO4溶液      B.Mg和MnSO4溶液   C.Mn和FeSO4溶液
①寫出Fe 和CuSO4溶液反應的化學方程式
 

②Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動性由強到弱的順序
 

(二)閱讀材料,回答問題.
材料一:2009年1月,某市酒吧發(fā)生一起特大火災.該事故的起因是幾個年輕人在酒吧內(nèi)燃放煙花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板,聚氨酯泡沫塑料燃燒產(chǎn)生大量有毒煙氣,造成人員中毒傷亡.
材料二:氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑.當溫度達到380℃時,氫氧化鎂開始分解出水蒸氣,同時生成耐高溫的氧化鎂固體.利用氫氧化鎂這一性質,將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用.
(1)聚氨酯泡沫塑料屬于
 
材料(填“有機”或“無機”).
請回答聚氨酯泡沫塑料的一點化學性質
 

(2)燃著的煙花在引發(fā)這場火災中所起的作用是
 
.(填標號)
A.提供氧氣      B.使可燃物的溫度達到著火點     C.提供可燃物
(3)根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因
 
.(答一點)
氫氧化鎂受熱分解的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學與生產(chǎn)、生活密切相關.
(1)人類生活離不開空氣.北京市政府為防止空氣污染采取措施,要求各單位用煤必須使用低硫優(yōu)質煤,這種做法能有效減少排放的氣體是
二氧化硫
二氧化硫
;燃煤過程中,生成該氣體的化學方程式為
S+O2
 點燃 
.
 
SO2
S+O2
 點燃 
.
 
SO2

(2)在生活中,緩慢氧化的例子很多,以下屬于緩慢氧化的有(填序號)
②③④⑥⑦
②③④⑥⑦

①蠟燭燃燒,②動植物的呼吸,③食物的腐爛,④酒和醋的釀造,⑤火藥爆炸,⑥鋼鐵生銹,⑦農(nóng)家肥料的腐熟.
(3)硅是信息技術的關鍵材料,高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應可制得高純度的硅,同時生成氯化氫.該反應的化學方程式為
2H2+SiCl4
 高溫 
.
 
Si+4HCl
2H2+SiCl4
 高溫 
.
 
Si+4HCl

(4)錄像用的高性能磁粉,主要材料之一是由三種元素組成的化學式為CoxFe(3-x)O(3-x)的化合物,已知氧為-2價,鈷(Co)和鐵可能呈現(xiàn)+2價或+3價,且上述化合物中,每種元素只有一種化合價.則x值為
1
1
,鐵的化合價為
+3
+3

(5)腎病患者需要食用低鈉鹽的食品.目前,市場供應的低鈉鹽多為蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na).每日食用5g蘋果酸鈉鹽,人體攝入的鈉元素質量僅為等質量食鹽中鈉元素質量的
C
C

A.18.7%    B.26.7%    C.37.5%    D.43.1%

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?靜安區(qū)一模)生活離不開化學,正確認識化學使你的生活更美好.
①人類賴以生存的空氣中含量最多的氣體是
氮氣
氮氣

②酸雨是指pH小于5.6的雨水.造成酸雨的主要氣體是
二氧化硫
二氧化硫

③醫(yī)療上常用0.9%生理鹽水給病人補充體液.生理鹽水中溶質是
氯化鈉
氯化鈉

④吸煙有害健康,煙草燃燒產(chǎn)生一種能與血液里血紅蛋白結合的有毒氣體是
一氧化碳
一氧化碳

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科目:初中化學 來源:2010年廣東省佛山市中考化學模擬試卷(3)(解析版) 題型:填空題

(一)人類生活離不開金屬.
(1)鐵是生活中常用的金屬.如圖是某“取暖片”外包裝的圖片.該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,其發(fā)熱是利用鐵生銹時會放熱.
①發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱,原因是鐵要與、等物質共同作用才會生銹.
②推測發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是.
(2)應用金屬活動性順序能幫助我們進一步學習金屬性質.已知下列各組物質間均能發(fā)生置換反應.
A.Fe 和CuSO4溶液      B.Mg和MnSO4溶液   C.Mn和FeSO4溶液
①寫出Fe 和CuSO4溶液反應的化學方程式.
②Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動性由強到弱的順序.
(二)閱讀材料,回答問題.
材料一:2009年1月,某市酒吧發(fā)生一起特大火災.該事故的起因是幾個年輕人在酒吧內(nèi)燃放煙花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板,聚氨酯泡沫塑料燃燒產(chǎn)生大量有毒煙氣,造成人員中毒傷亡.
材料二:氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑.當溫度達到380℃時,氫氧化鎂開始分解出水蒸氣,同時生成耐高溫的氧化鎂固體.利用氫氧化鎂這一性質,將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用.
(1)聚氨酯泡沫塑料屬于材料(填“有機”或“無機”).
請回答聚氨酯泡沫塑料的一點化學性質.
(2)燃著的煙花在引發(fā)這場火災中所起的作用是.(填標號)
A.提供氧氣      B.使可燃物的溫度達到著火點     C.提供可燃物
(3)根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因.(答一點)
氫氧化鎂受熱分解的化學方程式為.

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