（2008?新疆）小明同學要驗證鎂、鐵的金屬活動性順序，他通過實驗觀察到鎂與鹽酸反應(yīng)比鐵與鹽酸反應(yīng)劇烈、鐵的金屬活動性順序，他通過實驗觀察到鎂與鹽酸反應(yīng)比鐵與鹽酸反應(yīng)劇烈，說明
金屬活動性Mg＞Fe
金屬活動性Mg＞Fe
．如果要驗證銅與鎂、鐵的金屬活動性順序，還須補做的實驗是
鐵與硫酸銅的反應(yīng)
鐵與硫酸銅的反應(yīng)
．
分析：根據(jù)金屬活動性順序金屬性越強與酸反應(yīng)越劇烈，強金屬能置換出弱金屬來解答本題．
解答：解；在金屬活動性順序中金屬性越強與酸反應(yīng)越劇烈，鎂與酸反應(yīng)放出氣泡的速度比鐵與酸反應(yīng)放出氣泡的速度快；如果驗證銅與鎂的金屬活動性順序可把鐵放入硫酸銅溶液中，鐵能置換出硫酸銅中的銅從而說明Mg＞Fe＞Cu
故答案為；金屬活動性Mg＞Fe；鐵與硫酸銅的反應(yīng)．
點評：兩種金屬的活動性強弱最簡單的方法就是利用金屬與可溶性鹽溶液反應(yīng)來判斷．同進類推法也是很好的判斷活動性強弱的方法．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2008?新疆）下面是小新同學用連線方式對某一主題知識進行歸納的情況，其中有錯誤的是（　　）
A．化學與健康 B．化學與安全
缺鈣---引起甲狀腺腫大
CO氣體---能使人缺氧而致死
海洛因---損傷人的中樞神經(jīng)系		  
 
 		 點燃可燃性氣體之前---驗純
汽車在加油站加油---嚴禁煙火
冬天使用燃煤爐子取暖--注意室內(nèi)通風
C．化學與環(huán)境   D．化學與生活
塑料袋-造成白色污染
汽車尾氣---造成大氣污染
各類污水的任意排放-造成水污染		  
 
 		 去除衣服上的油污-用汽油洗滌
區(qū)別硬水與軟水-常用肥皂水檢驗
使煤燃燒更旺-把煤做成蜂窩狀

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2008?新疆）小強同學在實驗時，不小心將酚酞溶液滴入了盛有碳酸鈉溶液的試管里，發(fā)現(xiàn)溶液的顏色變紅了，他覺得奇怪，于是開始了探究．實驗1：用清潔的試管取少量新配制的碳酸鈉溶液，滴加酚酞溶液，溶液變紅，用pH試紙測試，溶液的pH為11．
（1）[提出問題]如果讓你去探究，你想探究什么問題
為什么鹽也能使酚酞溶液變紅色（或鹽溶液能使酚酞溶液變紅嗎）
為什么鹽也能使酚酞溶液變紅色（或鹽溶液能使酚酞溶液變紅嗎）
．
（2）[猜想與假象]由最開始溶液變紅的實驗現(xiàn)象，你對其原因的猜想：
一是
碳酸鈉可能與水反應(yīng)生成了堿，使酚酞變紅色
碳酸鈉可能與水反應(yīng)生成了堿，使酚酞變紅色
；二是
一般鹽溶液是中性的，上述實驗現(xiàn)象是雜質(zhì)引起的
一般鹽溶液是中性的，上述實驗現(xiàn)象是雜質(zhì)引起的
．
（3）[實驗探究]該同學為了證明自己的猜想，又進行了實驗．實驗2：分別測試碳酸鉀、氯化鈉、硫酸銅、硫酸鈉、氯化鐵、硝酸鉀水溶液的pH，實驗結(jié)果記錄如下表．
鹽 K2CO3 NaCL CuSO4 Na2SO4 FeCl3 KNO3
PH 10 7 4 7 3 7
①他進行實驗1的目的是
排除雜質(zhì)的干擾
排除雜質(zhì)的干擾
；②由實驗1得出的結(jié)論是
碳酸鈉溶液一定呈堿性
碳酸鈉溶液一定呈堿性
；③由實驗2得出的結(jié)論是
有些鹽溶液呈中性；有些鹽溶液呈堿性；有些鹽溶液呈酸性
有些鹽溶液呈中性；有些鹽溶液呈堿性；有些鹽溶液呈酸性
．
（4）[結(jié)論與解釋]通過探究，請你解釋開始時溶液變紅的實驗現(xiàn)象是
碳酸鈉溶液顯堿性，堿性溶液能使酚酞溶液變紅色．
碳酸鈉溶液顯堿性，堿性溶液能使酚酞溶液變紅色．
．

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