氧化汞受熱時的變化可用下圖表示(表示汞原子,表示氧原子)。據(jù)圖得出的下列結論不正確的是　(　　)

A.氧化汞受熱時能分解成汞和氧氣

B.原子是化學變化中的最小的微粒

C.分子在化學變化中可以再分

D.所有的物質都是由分子構成的


【解析】選D。由題目信息可以看出氧化汞受熱分解生成汞和氧氣。反應過程中,反應物分子分解為原子,原子重新組合生成生成物分子,所以原子是化學變化中的最小微粒,分子在化學變化中可以再分;由圖示可以看出汞是由汞原子構成的,不是由分子構成的,故答案為D。


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


自然界的水含有各種雜質，可以用不同的方法進行凈化。

(1)右圖所示是用空塑料飲料瓶、帶導管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、

活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一個簡易凈水器。

①根據(jù)上述凈化材料的特性，B層放置的材料最好是          ；

②該凈水器第二層紗布的主要作用是           ；

③你認為上述簡易凈水器（填“可以”或“不可以”）               

將硬水變成軟水。

（2）右圖為過濾裝置，根據(jù)實驗回答下列問題：

①寫出標號儀器的名稱：a            b           ；

②實驗過程中玻璃棒的作用是                     ；

③過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是(答出一點即可)

                                    。

 


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科目：初中化學 來源： 題型：


用雙氧水制取氧氣時，忘記加二氧化錳，其結果是                     （      ）

A.不放出氧氣               B.放出氧氣速率慢  

C.放出氧氣總量會減少       D.放出氧氣總量更多

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科目：初中化學 來源： 題型：


用微觀觀點解釋：一般物質具有“熱脹冷縮”的性質。

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科目：初中化學 來源： 題型：


元素觀是化學的重要觀念之一。下列有關元素的說法錯誤的是　(　　)

A.物質都是由元素組成的

B.同種元素的原子核內中子數(shù)相同

C.在化學變化中元素的種類不發(fā)生改變

D.元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內的質子數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖中ABCD是四種粒子的結構示意圖,請回答下列問題。

(1)以上四種粒子的結構示意圖中,屬于同種元素的粒子是　　　　(填字母代號)。

(2)以上四種粒子中,能得到電子的是　　　　(填字母代號)。

(3)D元素的名稱是　　　　;D中x=　　　　。

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科目：初中化學 來源： 題型：


物理變化和化學變化的本質區(qū)別是（      ）

A是否有顏色變化           B是否有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象         

C是否有氣體產生           D是否有新物質生成

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科目：初中化學 來源： 題型：


某實驗小組用排水法收集一瓶呼出的氣體，把一根燃著的木條伸入瓶內，很快熄滅了。據(jù)此，對呼出氣體的成分，同學們提出了下列假設：

A認為是二氧化碳    B認為是氮氣    C認為是二氧化碳和氮氣的混合物

為了弄清它的真實成分，大家設計了下列實驗：（已知二氧化碳能溶于水）

實驗步驟與內容

實驗現(xiàn)象

結論

⑴去一瓶呼出的氣體，倒入足量的澄清石灰水后，立即蓋上玻璃片振蕩

                      

呼出氣體中含有二氧化碳

⑵把步驟⑴中的集氣瓶倒立在水槽中，并在水下拿開玻璃片

瓶內液體上升至一定高度后便不再改變

瓶內剩余氣體       溶于水

⑶把步驟⑵中的集氣瓶取出，向瓶內插入一根燃著的木條

木條立即熄滅

瓶內剩余氣體不支持燃燒

能否由上述實驗確定呼出氣體中是否含有水蒸氣        （填“能”或“否”）；

綜上所述，你得出的結論是：假設        （填字母序號）成立。

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科目：初中化學 來源： 題型：


2013年12月2日1時30分,搭載著“嫦娥”三號的“長征”三號乙運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空并準確入軌。航天所用燃料之一為氫氣。純凈的氫氣在空氣中燃燒,下列現(xiàn)象不符合事實的是　(　　)

A.產生黃色火焰

B.用冷而干燥的燒杯罩在火焰上方,燒杯內部有水珠生成

C.接觸罩在火焰上的燒杯感到發(fā)燙

D.將罩在火焰上方的燒杯倒置并迅速加入少量石灰水后,石灰水一定變渾濁

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同步練習冊答案