下列符號(hào)中,既能表示一個(gè)原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是( )
A. 2O B. H2 C. He D. Cl
C 【解析】元素符號(hào)能表示一種元素,還能表示該元素的一個(gè)原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì),當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí),就同時(shí)具備了上述三層意義;A、2O,表示兩個(gè)氫原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項(xiàng)不符合題意;B、該符號(hào)是氫氣氣的化學(xué)式,不是元素符號(hào),故選項(xiàng)不符合題意;C、He屬于稀有氣體元素,可表示氦元素,表示一個(gè)氦原子,還能表示氦氣這一純凈物,故選項(xiàng)符合題意;D、 Cl屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氯元...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省灌云縣西片2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組變化中,每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③
B 【解析】①氧氣不足時(shí)和碳反應(yīng)生成一氧化碳;一氧化碳燃燒生成二氧化碳;二氧化碳光合作用生成氧氣;②銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅;氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水;硫酸銅和鐵反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵;③碳酸鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉,;硫酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和氫氧化鈉;氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉;選D查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省安岳縣2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷 題型:填空題
下圖是某同學(xué)對(duì)二氧化碳部分知識(shí)構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)圖(部分反應(yīng)條件和部分生成物省略)。按下列要求填空:
(1)寫出a燃燒的化學(xué)方程式_________________________。
(2)物質(zhì)d的化學(xué)式是_______________。
(3)二氧化碳轉(zhuǎn)化為C屬于____變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(4)固體二氧化碳稱為_________,可用于人工降雨。
(5)二氧化碳過多會(huì)引起溫室效應(yīng),有研究指出可用地下鹽水儲(chǔ)存CO2,此過程中涉及到反應(yīng)2Mg2SiO4+2H2O+CO2═Mg3Si2O5(OH)4+ X ,則生成物X 為____________(填化學(xué)式)。
(6)含碳物質(zhì)燃燒會(huì)污染空氣,研制和開發(fā)不含碳并可用于工業(yè)生產(chǎn)的清潔能源,一直是科學(xué)家不懈追求的目標(biāo)。氨氣(NH3)在空氣中充分燃燒的產(chǎn)物是氮?dú)夂退壳耙喊北蝗藗兎Q為一種潛在的清潔燃料。
液氨和液氫燃料相比有關(guān)數(shù)據(jù)見下表,據(jù)此判斷不正確的是__________(填序號(hào))
燃料 | 沸點(diǎn)(℃) | 燃燒放熱(kJ/g) | 相對(duì)分子質(zhì)量 | 氣體含量爆炸范圍 | 液態(tài)密度(g/cm3) |
氫氣 | -252.6 | 119.20 | 2.0 | 4.0%~75.6% | 0.07 |
氨氣 | -33.50 | 18.65 | 17.0 | 16%~25% | 0.61 |
A.氨泄漏到空氣中比氫氣更易發(fā)生爆炸 B.以氨和氫為燃料時(shí),可以減緩溫室效應(yīng)
C.氨的液化比氫氣容易得多 D.等質(zhì)量的氨和氫分別燃燒,氫放出的熱量多
CH4 + 2O2CO2 + 2 H2O H2CO3 化學(xué) 干冰 MgCO3 A 【解析】(1)a是天然氣,主要成份是甲烷,燃燒生成了二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CH4+2O2CO2 + 2 H2O; (2)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸的化學(xué)式為:H2CO3; (3)二氧化碳轉(zhuǎn)化為C,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化; (4)固體二氧化碳稱為干冰,可用于人工降雨; ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2018屆指標(biāo)到校招生考試化學(xué)試卷 題型:填空題
根據(jù)下圖中甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題。
(1)溫度為_________℃時(shí),甲、乙物質(zhì)的溶解度相等。
(2)甲、乙、丙三種物質(zhì)中,_______的溶解度受溫度影響最小。
(3)分別將100g甲、丙的飽和溶液從t3℃降溫到t1℃時(shí),對(duì)所得溶液的敘述正確的___________(填序號(hào))
A.甲、丙都是飽和溶液
B.所含溶劑質(zhì)量:甲=丙
C.溶液的質(zhì)量:甲>丙
D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>丙
(1)t2 (2)乙 (3)D 【解析】(1)在溶解度曲線圖上,橫坐標(biāo)是溫度,縱坐標(biāo)是溶解度。溫度為t2℃時(shí),甲、乙物質(zhì)的溶解度相等。(2)由圖可知,甲、乙、丙三種物質(zhì)中,乙的溶解度受溫度影響最小。(3)飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶解度÷(溶解度+100g)×100% 。分別將100g甲、丙的飽和溶液從t3℃降溫到t1℃時(shí),甲和乙的溶解度變小有晶體析出,得t1℃時(shí)的飽和溶液,t1℃時(shí)乙的溶解度...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2018屆指標(biāo)到校招生考試化學(xué)試卷 題型:單選題
正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確合理的是( )
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH,圖中所示操作正確;C、聞氣體的氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2018屆指標(biāo)到校招生考試化學(xué)試卷 題型:單選題
打造“成渝第二城”,共創(chuàng)美好生態(tài)南充。下列做法有利于環(huán)境保護(hù)的是
A.焚燒落葉,減少垃圾的運(yùn)輸量
B.使用一些新型的、可降解的塑料,減少“白色污染”
C.加高煙囪,減少二氧化硫?qū)Νh(huán)境的污染
D.大量使用農(nóng)藥和化肥,增加農(nóng)作物產(chǎn)量
B 【解析】 A.焚燒落葉,會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵,會(huì)污染空氣;B.使用一些新型的、可降解的塑料,減少“白色污染”,有利于保護(hù)環(huán)境;C.加高煙囪,不能減少污染物的排放,不能減少二氧化硫?qū)Νh(huán)境的污染,甚至?xí)䦟?dǎo)致污染范圍增大;D.大量使用農(nóng)藥和化肥,會(huì)導(dǎo)致水和土壤被污染;選B查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
生活中常有誤食亞硝酸鈉(NaNO2)中毒事件的報(bào)道,這是因?yàn)閬喯跛徕c外觀酷似食鹽且有咸味;工業(yè)用鹽中常混有亞硝酸鈉的,有關(guān)氯化鈉和亞硝酸鈉的部分資料如下:
化學(xué)式 | 顏色狀態(tài) | 酸堿性 | 加熱 | 滴加稀鹽酸 | 滴加硝酸銀溶液 |
NaCl | 白色固體 | 中性 | 受熱不分解 | 無明顯變化 | 生成白色沉淀 |
NaNO2 | 白色固體 | 弱堿性 | 320℃以上分解生成刺激性氣味的氣體 | 生成紅棕色氣體 | 無明顯變化 |
(1)用化學(xué)用語填空
標(biāo)出亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)_______;硝酸銀溶液中存在的離子有__________。
(2)從NaCl可以得出的信息有___________________________________(寫1條)
(3)根據(jù)上表中資料,鑒別這兩種白色固體的方法共有__________種。
(4)任選一種鑒別氯化鈉和亞硝酸鈉,寫出實(shí)驗(yàn)的方案________________________________。
Ag+、NO3- 是由鈉元素和氯元素組成的(合理即可) 4 分別取少量?jī)煞N固體于兩支試管中,同時(shí)滴加無色酚酞溶液,若溶液變紅,則白色固體是亞硝酸鈉;若溶液無色,為氯化鈉(合理即可) 【解析】(1)根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,因此亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)表示為:;硝酸銀溶液中存在的離子有:A...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省眉山市2018屆九年級(jí)中考模擬(一)化學(xué)試卷 題型:填空題
認(rèn)識(shí)反應(yīng)規(guī)律,控制反應(yīng)條件,讓化學(xué)反應(yīng)為人類服務(wù)。
(1)化學(xué)小組的同學(xué)利用下圖所示的裝置探究燃燒的條件。
①通過對(duì)比銅片上紅磷和白磷的不同現(xiàn)象,得出的結(jié)論是_________________________。
②小明同學(xué)對(duì)以上實(shí)驗(yàn)進(jìn)行概括,得出的下列說法中,不正確的是______(填字母序號(hào))。
A.此組實(shí)驗(yàn)燒杯中的熱水只起提高溫度的作用
B.圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸
C.對(duì)圖1實(shí)驗(yàn)應(yīng)該進(jìn)行三組對(duì)比分析
D.若將圖2中白磷換成紅磷,不能觀察到燃燒現(xiàn)象
(2)A常用于切割金屬。在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)能生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。
①下列說法正確的是____________(填字母序號(hào))。
A.該反應(yīng)屬于放熱反應(yīng) B.A物質(zhì)具有可燃性
C.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變 D.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
②該反應(yīng)中A與B的質(zhì)量比是__________。
③該反應(yīng)過程中,若提高B物質(zhì)的濃度及用量,好處是__________________________________。
不同物質(zhì)著火燃燒所需的最低溫度(著火點(diǎn))不同,可燃物著火燃燒溫度要達(dá)到著火 A C A B C 7:40 促進(jìn)A完全燃燒,放出更多產(chǎn)熱量 【解析】試題分析:(1)①銅片上的白磷能夠燃燒,說明溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn);紅磷不能燃燒,說明溫度沒有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn),說明不同物質(zhì)著火燃燒所需要的最低溫度(著火點(diǎn))不同,可燃物燃燒溫度需要達(dá)到著火點(diǎn).②A、燒杯中熱水的作用是:使白磷達(dá)到著火點(diǎn),而紅磷不能...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市蒙陰縣2018屆九年級(jí)二輪驗(yàn)收化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
向100gBaC12溶液中滴加CuSO4溶液至完全反應(yīng),反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與滴加CuSO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如下表所示(硫酸鋇不溶于水),請(qǐng)計(jì)算:
滴加CuSO4溶液的質(zhì)量/g | 10 | 20 | 30 | 40 |
生成硫酸鋇的質(zhì)量/g | 2.33 | 4.66 | 6.99 | 6.99 |
(1) 恰好完全反應(yīng)時(shí)生成硫酸鋇的質(zhì)量為________g;
(2) CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)_____________。
6.99 16% 【解析】(1)根據(jù)題意當(dāng)?shù)渭拥?0g硫酸銅溶液時(shí),兩者恰好完全反應(yīng)時(shí)生成BaSO4的質(zhì)量為6.99g;(2)設(shè)參加反應(yīng)硫酸銅的質(zhì)量為x, BaCl2+ CuSO4=BaSO4↓+CuCl 160 233 x 6.99g x=4.8g CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%=16%。查看答案和解析>>
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