化學(xué)與日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)。

(1)一些物質(zhì)在生產(chǎn)生活中有重要的用途�，F(xiàn)有①二氧化碳②硝酸鉀③熟石灰④不銹鋼 選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填化學(xué)式)

①常用來滅火的是_______; ②常用來做復(fù)合肥料的是 _________。

(2)下列食物中，能提供大量維生素的是 ______(填字母序號)。

A 蘋果 B 牛奶 C 食用油 D 米飯

(3)“火立熄”是一種新型的家用滅火用品�！盎鹆⑾ā苯佑|到火焰3-5秒后炸開，釋放 的粉末覆蓋在可燃物上，同時放出不可燃氣體，使火焰熄滅�！盎鹆⑾ā钡臏缁鹪硎莀___。

(4)汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具。

①噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕，其防銹原理是_________________。

②我國已推廣使用車用乙醇汽油，它是在汽油中加入適量的乙醇(俗稱酒精)，作為汽車的燃料。這樣做的優(yōu)點有__________________(寫一條即可)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省郴州市2019屆九年級下學(xué)期考前沖刺化學(xué)試卷 題型：綜合題

生活處處有化學(xué)。請聯(lián)系學(xué)過的化學(xué)知識，回答下列問題：

（1）包餃子的食材有面粉、韭菜、瘦肉、植物油、食鹽等。其中富含糖類的是_______。

（2）方便面中使用的食鹽可以是加碘鹽，人體中缺碘可能患有的疾病是_______。

（3）塑料盆、鐵鍋、陶瓷茶杯等是生活常見用品，其中屬于有機合成材料的是_______。

（4）加了洗滌劑的水能除去衣服上的油污，是利用了洗滌劑的_______作用。

（5）自行車鏈條一般采用_______方法防銹

（6）作為一名中學(xué)生，應(yīng)該選擇健康低碳的生活方式。結(jié)合平時的生活習(xí)慣，你比較贊成的生活方式是_______。(答出一條即可)

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省常德市2019屆九年級下學(xué)期考前沖刺化學(xué)試卷 題型：單選題

水是重要的資源。下列說法正確的是

A．過濾能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

B．為防止水污染，應(yīng)禁止使用化肥和農(nóng)藥

C．活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水

D．電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省遵義市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗設(shè)計不能達到其對應(yīng)實驗?zāi)康牡氖? )

A. 測定空氣里氧氣的含量 B. 檢查裝置的氣密性

C. 驗證質(zhì)量守恒定律 D. 證明CO2密度比空氣的大

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市市北區(qū)2019屆九年級下學(xué)期一模考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)興趣小組的同學(xué)按圖示裝置及步驟驗證氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)。

（實驗步驟）

I.將注射器內(nèi)的液體注入A中的錐形瓶。

II.打開K1,觀察到C中部分紅色溶液沿導(dǎo)管倒吸入A，片刻后回流停止。

III.打開K2,觀察到B中溶液倒吸入A、C中,液面穩(wěn)定后觀察到A中溶液仍為紅色,C中溶液變?yōu)闊o色。

同學(xué)們對相關(guān)問題分組展開如下探究。

探究環(huán)節(jié)

甲組的探究

乙組的探究

[提出問題]

A中使酚酞變?yōu)榧t色的物質(zhì)是什么? 

C中溶液為什么變成無色?

[做出猜想]

猜想一:Na2CO3

猜想二:Na2CO3和NaOH

猜想一:實驗過程中酚酞變質(zhì)了

猜想二:溶液中的NaOH反應(yīng)完了

[實驗驗證]

小鵬取少量A中溶液于試管中,向其中滴加過量BaCl2溶液,若觀察到______，證明猜想二成立。小麗認為用Ba(OH)2溶液也可證明猜想二成立,小鵬認為小麗的方案不合理,理由是_______。

(1)取少量C中溶液于試管中，向其中滴加NaOH溶液. 溶液又變?yōu)榧t色，證明猜想一不成立。

(2)用pH試紙測定C中溶液的酸堿度,若pH___7,證明猜想二成立。

（反思交流）(1)甲、乙兩組同學(xué)的實驗證明了NaOH能與稀鹽酸、CO2發(fā)生反應(yīng)；A中溶液里一定還存在NaCl。寫出NaOH與CO2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

(2)[實驗步驟]中的現(xiàn)象_____(填“能”或“不能”)證明NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng)。

（拓展遷移）對于無明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)，可通過檢驗有新物質(zhì)生成或檢驗_____的方法來證明反應(yīng)發(fā)生了。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市市北區(qū)2019屆九年級下學(xué)期一�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：多選題

碳及其氧化物性質(zhì)在生活中有廣泛的應(yīng)用。下列說法正確的是：

A. 如圖所示，向盛有紅棕色二氧化氮氣體的集氣瓶里投入幾小塊烘烤過的木炭，紅棕色消失，說明木炭具有吸附能力

B. 在書寫具有保存價值的檔案時，規(guī)定應(yīng)使用碳素墨水，原因是碳原子的最外層電子數(shù)為8.

C. 金剛石與石墨的物理性質(zhì)不同，原因是碳原子的排列方式不同。

D. 二氧化碳可以用來滅火，一氧化碳也可以。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市市北區(qū)2019屆九年級下學(xué)期一�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：單選題

1.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列說法正確的是

A. 有兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物一定是氧化物

B. 有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

C. 與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)，一定是活潑金屬

D. 生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省2019屆九年級下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

實驗小組的同學(xué)研討初中常見物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系，其操作及部分現(xiàn)象如下圖所示。

回答下列問題：

(1)A的水溶液呈________性(填“酸”、“中”或“堿”)。

(2)氣體B的化學(xué)式是________，②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。

(3)溶液C中的溶質(zhì)可能是______，③中產(chǎn)生渾濁現(xiàn)象的原因是_______(用化學(xué)方程式表示)。

(4)溶液D的溶質(zhì)由兩種元素組成，⑤中產(chǎn)生氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。

(5)實驗最后所得溶液中的溶質(zhì)為_____________________(指示劑除外)。

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州貴定縣舊治農(nóng)中2019屆九年級下學(xué)期第二學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：單選題

某種新型“防盜玻璃”為多層結(jié)構(gòu)，每層中間嵌有極細的金屬絲，當(dāng)玻璃被擊碎時，產(chǎn)生電信號，與金屬絲相連的警報系統(tǒng)就會立即報警，這是利用了金屬的（　　）

A. 延展性

B. 導(dǎo)電性

C. 導(dǎo)熱性

D. 可燃性

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同步練習(xí)冊答案