6.現(xiàn)有一包固體粉末,可能是碳酸鈣、碳酸鈉、硫酸鈉、硫酸銅、氯化鈉中的一種或幾種,為確定其組成,取適量試樣進行下列實驗.請根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷:
(1)取適量溶于水,得到無色澄清溶液.
(2)去上述溶液適量,滴加過量的氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀,再加入過量的稀硝酸,沉淀部分消失并產(chǎn)生氣泡.
(3)取步驟(2)實驗后的上層清液,加入稀硝酸、硝酸銀溶液,出現(xiàn)白色沉淀.則此溶液一定含碳酸鈉、硫酸鈉,可能含氯化鈉,不可能含碳酸鈣、硫酸銅.

分析 (1)根據(jù)碳酸鈣難溶于水,銅離子在溶液中顯藍色進行分析,
(2)根據(jù)鋇離子會與碳酸根離子、硫酸根離子生成沉淀;而碳酸根與酸反應生成氣體,進行分析,
(3)根據(jù)氯化鋇也存在氯離子進行分析,根據(jù)選用不會引入氯離子的試劑進行分析.

解答 解:(1)取樣溶于水,得到無色澄清溶液,但是硫酸銅在溶液中顯藍色,碳酸鈣難溶于水,所以不存在硫酸銅和碳酸鈣;
(2)。1)中的溶液滴加氯化鋇會生成白色沉淀,一部分溶于硝酸,所以沉淀就是碳酸鋇和硫酸鋇;根據(jù)“加入過量的稀硝酸,沉淀部分消失并產(chǎn)生氣泡”,則推測混合物中存在碳酸鈉和硫酸鈉;
(3)在(2)中引入了氯離子會對氯離子的檢驗產(chǎn)生干擾,既然(2)中的氯離子會對檢驗產(chǎn)生干擾,可以選用陰離子不是氯離子的試劑進行檢驗,故無法確定是否含有氯化鈉.
故答案為:
碳酸鈉、硫酸鈉;氯化鈉;碳酸鈣、硫酸銅.

點評 在解此類題時,首先根據(jù)題中的現(xiàn)象確定一定存在或一定不存在的物質(zhì),對于檢驗離子是不能引入后面還要檢驗的離子.

練習冊系列答案
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16.下列關于二氧化碳的說法中,不正確的是( 。
A.二氧化碳是由二個氧元素和一個碳元素組成的
B.會造成溫室效應的氣體
C.植物光合作用的原料
D.碳不完全燃燒的產(chǎn)物

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17.已知①鈉、鎂等活潑金屬能與乙醇反應,生成乙醇的金屬化合物和氫氣;②二氧化碳不支持燃燒是相對的,有些金屬如鎂能在二氧化碳中燃燒生成金屬氧化物和單質(zhì)碳.則在下表各選項中,不能利用置換反應通過Y得到W的一組化合物是( 。
ABCD
YCO2Fe2O3C2H5OHFeCl3
WMgOAl2O3C2H5ONaCuCl2
A.AB.BC.CD.D

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14.土壤中經(jīng)常施用化學肥料使土壤顯酸性,不利于農(nóng)作物生長.農(nóng)業(yè)上施加氫氧化鈣來降低土壤的酸性;精練石油時,用氫氧化鈉中和過量的酸.

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1.化學反應往往伴隨著發(fā)生一些現(xiàn)象,但CO2和NaOH溶液的反應沒有明顯現(xiàn)象發(fā)生.為了通過一些現(xiàn)象說明CO2和NaOH發(fā)生了現(xiàn)象說明CO2和NaOH發(fā)生了反應,某班同學分兩種做了如下探究實驗:
(1)第一組同學把一支收集有CO2的試管倒立在裝有飽和NaOH溶液的燒杯中(如圖所示),看到試管內(nèi)液面上升.這種現(xiàn)象是因為試管內(nèi)外產(chǎn)生C
A、溫度差B、重力差C、壓強差D、浮力差
(2)第二組同學從中得到啟發(fā),也設計了如下實驗裝置進行探究:
A現(xiàn)象為塑料瓶癟掉,B現(xiàn)象為熟雞蛋被吸入瓶中C現(xiàn)象為氣球膨脹變大.你認為以上設計能達到實驗要求的是A、B、C(填序號).
(3)同學們經(jīng)過分析討論,認為第一組的實驗中產(chǎn)生液面上升現(xiàn)象的原因可能有兩種.一種是因為CO2與溶液中的NaOH反應,消耗了CO2,你認為另一種原因是二氧化碳被水吸收了.
(4)為了進一步證實CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應,他們設計了如下方案:取上述實驗后的溶液,第一組同學滴加稀鹽酸,現(xiàn)象為有氣泡產(chǎn)生;第二組同學滴加CaCl2溶液,現(xiàn)象為有白色沉淀.他們雖然看到的現(xiàn)象不同,但都可以證實CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應.

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11.寫出以石灰石、水、純堿為原料制備氫氧化鈉的化學方程式
(1)CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2
(2)CaO+H2O═Ca(OH)2
(3)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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18.下列各組物質(zhì)的水溶液,只能用組內(nèi)兩兩物質(zhì)間的反應,不能用其他試劑,不能將其一一區(qū)別的是( 。
A.NaCl  Na2CO3  Ca(NO32  HClB.Na2SO4  BaCl2  K2CO3  KNO3
C.CuSO4、NaOH  H2SO4  Ba(OH)2D.FeCl3NaOH   H2SO4   Ba(OH)2

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15.鐵單質(zhì)和氧化鐵的混合物粉末中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為9%,求混合物粉末中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)( 。
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17.科學與生活密切相關,運用科學知識可以幫助我們解決許多生活生產(chǎn)中的問題,請按要求回答下列問題.
(1)滅火氈是一種新型的滅火用品.使用時,將滅火氈從套中取出,覆蓋在燃燒物上,可達到很好的滅火效果.滅火氈的滅火原理是隔絕氧氣.
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