【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與其用途的對應(yīng)關(guān)系不合理的是( )

A.氮氣的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，所以可用于食品防腐

B.石墨能導(dǎo)電，所以可用作電極

C.酒精具有可燃性，所以可作消毒劑

D.鐵能導(dǎo)熱，所以可用于炊具

【答案】C

【解析】

A、氮氣的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，所以可用于食品防腐，不符合題意；

B、石墨能導(dǎo)電，所以可用作電極，不符合題意；

C、酒精具有可燃性，所以可作燃料，而不是作消毒劑，符合題意；

D、鐵能導(dǎo)熱，所以可用于炊具，不符合題意。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)空氣的說法正確的是

A.氮氣約占空氣體積的21%

B.空氣中的氧氣能助燃，可以作燃料

C.工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣

D.空氣中的二氧化碳來源于綠色植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)電池不易造成環(huán)境污染的是（　�。�

A.鉛蓄電池B.鎳鉻電池C.鋅錳干電池D.氫氧燃料電池

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做實驗時發(fā)現(xiàn)，盛放NaOH溶液的瓶口與橡皮塞上，常有白色粉末出現(xiàn)．為探究這種白色粉末的成分，設(shè)計了如下實驗．請你完成實驗報告．

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論和反應(yīng)的化學(xué)方程式

1)、

白色粉末溶于水，形成無色溶液．

/

2)、

酚酞變紅．

溶液呈堿性，含有離子．

3)、

溶液由紅色變?yōu)闊o色，并有氣泡產(chǎn)生．產(chǎn)生的氣體能使燃著的木條熄滅．

溶液中含有 ．
白色粉末中有氫氧化鈉變質(zhì)生成的產(chǎn)生氣體的方程式為

該實驗證明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)，有關(guān)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在日常生活中，我們要注意做到合理膳食，合理膳食指的是（　�。�

A.按照“平衡膳食寶塔” ，每天均衡的食用五類食物

B.想吃什么，就吃什么

C.多吃糖類食物，其他無作為

D.以蔬菜、肉類和水果為主

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電解水實驗的現(xiàn)象、結(jié)論等的描述，正確的是( )

A.正極產(chǎn)生的氣體是氫氣

B.電解過程中水分子沒有發(fā)生改變

C.生成氧氣、氫氣的體積比約為1: 2

D.該實驗?zāi)茏C明水是由氫氣和氧氣組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】載人航天器工作艙中的空氣要與地球上的空氣基本一致． 資料：在同溫同壓下，氣體的體積之比等于分子個數(shù)之比．
（1）用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分，下圖中最合理的是（填序號）．
（2）宇航員呼出的CO2用氫氧化鋰（LiOH）吸收，生成Li2CO3和H2O，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
（3）航天器返回地面后，用Ca（OH）2與Li2CO3發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，使（填化學(xué)式）再生．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】日常生活中的下列各組物質(zhì)，前者屬于混合物，后者屬于單質(zhì)的是（　　）

A.氯化鈉、鐵

B.空氣、水

C.醫(yī)用酒精、氫氣

D.冰水混合物、液氧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途，下列做法錯誤的是

A.用濃硫酸干燥氧氣B.用 Al(OH)3 中和胃液中過多的胃酸

C.稀鹽酸除去金屬表面的銹D.能用氫氧化鈉溶液干燥氧氣

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同步練習(xí)冊答案