雙氧水分解成水和氧氣的反應(yīng)前后，發(fā)生改變的是

A. 分子種類 B. 原子種類 C. 元素種類 D. 原子數(shù)量

A 【解析】化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物的分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，化學(xué)變化前后，原子的種類，個(gè)數(shù)、質(zhì)量不變。即化學(xué)變化前后分子的種類改變，原子的種類不變。雙氧水分解成水和氧氣的反應(yīng)前后，發(fā)生改變的是分子的種類。故選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法中不正確的是

A. 雞蛋和瘦肉都能為人類提供蛋白質(zhì)

B. 葡萄糖鋅(C12H22O14Zn)中含有的微量元素是Zn

C. 用福爾馬林浸泡海魚保鮮，可保持魚類的鮮味，對(duì)健康有利

D. 糖類在人體內(nèi)氧化放出能量，供機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫的需要

C 【解析】A. 雞蛋和瘦肉都能為人類提供蛋白質(zhì)，正確； B. 葡萄糖鋅(C12H22O14Zn)中含有的微量元素是Zn，碳、氫、氧是常量元素，正確； C、用福爾馬林浸泡海魚保鮮，可保持魚類的鮮味，是由于福爾馬林溶液破壞了蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，故對(duì)人體有害，故錯(cuò)誤； D、糖類在人體內(nèi)氧化放出能量，供機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫的需要，正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西壯族自治區(qū)欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)2018屆春季3月份考試化學(xué)試卷 題型：填空題

(1)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期使用我國發(fā)明的鐵鍋?zhàn)鲲垼梢杂行У販p少缺鐵性貧血的發(fā)生，原因是____________；如果炒菜時(shí)經(jīng)常加入適量的食用醋，效果會(huì)更好，理由是___________。

(2)某園林工人配制農(nóng)藥波爾多液時(shí)，將膽礬(CuSO 4 5H 2 O)晶體、生石灰(CaO)分別與水按1∶50的質(zhì)量比混合(膽礬溶于水得CuSO 4 溶液)，然后把得到的兩種液體在木桶里混合并充分?jǐn)嚢琛?

①配制波爾多液不用鐵桶的原因是_____________。

②若要檢驗(yàn)所配的波爾多液中是否還含有CuSO 4 ，實(shí)驗(yàn)方法是___________。

用鐵鍋?zhàn)鲲垥?huì)使少量單質(zhì)鐵進(jìn)入人體，與胃酸反應(yīng)轉(zhuǎn)變成可被吸收的Fe 2+ 在炒菜過程中，醋酸可以與單質(zhì)鐵發(fā)生反應(yīng)，生成可被人體吸收的Fe 2+ 鐵能與硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng) 將一根光亮的鐵絲插入波爾多液中，觀察鐵絲表面是否變紅 【解析】(1)鐵鍋中的鐵單質(zhì)進(jìn)入人體后，會(huì)與胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成可溶性的亞鐵化合物被人體吸收，而食用醋中的醋酸能直接將少量鐵單質(zhì)變成可溶性亞鐵化合物，更易被人體吸收；(2)...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市耀華實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如下圖是木炭與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 給酒精燈加網(wǎng)罩，目的是使火焰集中并提高溫度

B. 實(shí)驗(yàn)過程中，可觀察到澄清石灰水變渾濁

C. 碳在反應(yīng)中發(fā)生了氧化反應(yīng)，表現(xiàn)出還原性

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)先停止加熱，再將導(dǎo)氣管從澄清石灰水中撤出

D 【解析】試題分析：給酒精燈加網(wǎng)罩，目的是使火焰集中并提高溫度；實(shí)驗(yàn)過程中，可觀察到澄清石灰水變渾濁，因?yàn)檫^程中會(huì)產(chǎn)生二氧化碳；碳在反應(yīng)中發(fā)生了氧化反應(yīng)，表現(xiàn)出還原性。故選D．

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市耀華實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

己知A+3B=2C+3D中，已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反應(yīng)生成4.4gC。又知D的相對(duì)分子質(zhì)量為18，則A的相對(duì)分子質(zhì)量為

A. 23 B. 46 C. 92 D. 96

B 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成D的質(zhì)量為：2.3g+4.8g-4.4g=2.7g，設(shè)A的相對(duì)分子質(zhì)量為x， 則=，解得x=46，故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市如皋市2018屆九年級(jí)一�；瘜W(xué)試卷 題型：流程題

高純氧化鐵可作現(xiàn)代電子工業(yè)的材料,以下是用硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2)為原料制備高純氧化鐵(Fe2O3)的生產(chǎn)流程示意圖：

已知:(NH4)2CO3溶液呈堿性,40℃以上時(shí)(NH4)2CO3分解。

(1)高溫時(shí)硫鐵礦燒渣中的Fe2O3與CO發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室中,步驟1、步驟Ⅱ中實(shí)現(xiàn)固液分離的操作為________，用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_____等。

(3)步驟Ⅱ中由(NH4)2CO3生成FeCO3的變化屬于______________(填基本反應(yīng)類型),加適量氨水的目的是___________________________________。

(4)洗滌FeCO3的目的是除去表面附著的雜質(zhì),洗滌干凈的標(biāo)志是“取最后一次洗滌液,加入適量的________溶液,無白色沉淀產(chǎn)生”。

(5)加入(NH4)2CO3后,該反應(yīng)必須控制的條件是____________________。

Fe2O3 + 3CO2Fe + 3CO2 過濾 漏斗 復(fù)分解反應(yīng) 中和過量的硫酸 BaCl2 溫度控制在40℃以下 【解析】本題考查的是常見的物質(zhì)制備和分離的知識(shí)，依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，熟練掌握有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。 (1)高溫時(shí)Fe2O3與CO反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方程式為Fe2O3 + 3CO2Fe + 3CO2； (2) 過濾是把不溶于液體的固體物質(zhì)跟液體...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市如皋市2018屆九年級(jí)一模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途敘述正確的是

A. 碳具有可燃性，因此可用于冶煉金屬

B. 生石灰遇水能放出熱量，所以常用作干燥劑

C. 食醋具有酸性，因此可用于減輕松花蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味

D. 甲醛能使蛋白質(zhì)變性，因此可用于食用水產(chǎn)品防腐

C 【解析】A、碳可用于冶煉金屬是因?yàn)樘季哂羞�原性，錯(cuò)誤；B、生石灰常用作干燥劑是因?yàn)樯夷芘c水發(fā)生化合反應(yīng)，錯(cuò)誤；C、食醋具有酸性，可用于減輕松花蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味，正確；D、甲醛能使蛋白質(zhì)變性，甲醛有毒不可用于食用水產(chǎn)品防腐，錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：寧夏2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖所示實(shí)驗(yàn)操作，正確的是

A. 稱量固體氫氧化鈉 B. 測(cè)溶液pH

C. 過濾 D. 稀釋濃硫酸

D 【解析】A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的操作，稱量氫氧化鈉時(shí)要盛放在玻璃儀器；B選項(xiàng)測(cè)量溶液PH時(shí)，不能將試紙直接伸入溶液中；C選項(xiàng)進(jìn)行過濾操作時(shí)，應(yīng)用玻璃棒引流；D選項(xiàng)稀釋濃硫酸時(shí)，濃硫酸倒入水中且用玻璃棒不斷的攪拌，是正確的操作，故答案選擇D

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省永定區(qū)坎市2018屆九年級(jí)中考模擬（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

將一定量的氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合，二者恰好充全反應(yīng)的微觀示意圖如下。由此分析下列說法正確的是

A．反應(yīng)前后陰、陽離子的總數(shù)目不變 B．反應(yīng)前后溶劑質(zhì)量不變

C．反應(yīng)后溶液呈中性 D．反應(yīng)前后元素種類發(fā)生了變化

C 【解析】根據(jù)微觀示意圖可知，A選項(xiàng)反應(yīng)前后陰陽離子的數(shù)目發(fā)生改變；B選項(xiàng)因?yàn)榉磻?yīng)后生成水，故反應(yīng)前后溶劑的質(zhì)量增加；C選項(xiàng)反應(yīng)后為氯化鈉的溶液，故溶液顯中性，故是正確的敘述；D選項(xiàng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，元素的種類沒有發(fā)生變化；故答案選擇C

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