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【題目】下列詞語描述的變化中,屬于化學變化的是

A. 露結為霜 B. 蠟炬成灰 C. 木已成舟 D. 云騰致雨

【答案】B

【解析】化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成;據此分析判斷。

解:A、露結為霜過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化;

B、蠟炬成灰過程中有新物質二氧化碳等生成,屬于化學變化;

C、木已成舟過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化;

D、云騰致雨過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化。

故選B。

練習冊系列答案
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【題目】下列物質由離子構成的是

A.氯化鈉 B.干冰 C. D.氖氣

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【題目】對廢舊金屬進行回收和利用,不僅有利于節(jié)約資源和能源,還能有效減少對環(huán)境的污染。化學興趣小組的同學要對某廢棄黃銅(銅鋅合金)制品進行純度分析,進行如下實驗:把對表面進行清潔的部分黃銅研磨成粉末,稱取32.5g黃銅樣品放入燒杯,然后加入足量稀硫酸,攪拌,至不再有氣泡產生,反應過程如下圖所示;然后過濾、洗滌,蒸發(fā)濾液,共得到16.1g固體。請分析并完成下列問題:

(1)將黃銅研磨成粉末的目的是: ;

(2)由反應圖線可知,隨著反應的進行,反應速度逐漸減小,原因是: 。至反應結束所需要的時間是 S;

(3)計算黃銅樣品中銅的質量分數。

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【題目】已知20℃時,KCl的溶解度為34克,50℃時的溶解度為42.6克。通過以下實驗操作得到溶液①至⑤:

(1)上述實驗所得溶液中,屬于飽和溶液的是________;

(2)溶液①、④的質量分別為________、________g;

(3)溶液⑤中,溶質的質量分數為________

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【題目】用鹽酸和碳酸鈣固體反應,將得到的氣體X通入澄清石灰水中,始終沒有發(fā)現石灰水變渾濁。針對此現象,同學們提出了自己的想法。

【查資料】稀鹽酸與AgNO3溶液發(fā)生復分解反應,AgCl為白色且難溶于水。

【假設】 小明的假設:澄清石灰水已變質。

小白的假設:氣體X中除了有CO2外,還有___________。

【實驗探究】

(1)小明的探究:

實驗目的

實驗步驟

可能的實驗現象

化學方程式和實驗結論

探究所用澄清石灰水是否變質

①用一支試管另取少量原澄清石灰水

②取稀硫酸與碳酸鈉反應制取CO2

____________

步驟③中現象為:

___________

步驟②中反應方程式為:

____________

實驗結論:所用的澄清石灰水沒有變質。

(2)小白的探究

實驗目的

實驗步驟

實驗現象

化學方程式和實驗結論

探究小白的假設是否成立

將氣體X通入AgNO3溶液

__________

反應方程式為:__________

實驗結論:小白的假設成立。

【實驗反思】

(1)同學們經過討論發(fā)現,用下面實驗裝置就可以同時完成上述兩個假設的探究。A、B中都加AgNO3溶液,通X氣體后:如果A渾濁、B澄清、C渾濁,結論是________;如果看到 ___________________現象;小明和小白的假設都成立。

(2)小白的假設成立,產生的原因是__________________________

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【題目】某同學不慎被蜜蜂氮蜇傷,蜜蜂的刺液呈酸性,為了減輕痛癢,在蜇傷處涂抹的物質是

A.牛奶(pH≈6) B.蘋果汁(pH≈3)

C.牙膏(pH≈9) D. 礦泉水(pH≈7)

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【題目】除去下列物質中的雜質(括號中的為雜質),所用試劑錯誤的是

選項

A

B

C

D

物質

CO2(CO)

CO2(HCl)

Cu(CuO)

KCl(MnO2)

除雜試劑

CuO

NaOH溶液

稀鹽酸

H2O

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【題目】梅梅同學很善于歸納總結,她的化學筆記本上有如下記錄,你認為不正確的是

A. 從溶解度曲線可以知道一定溫度下某個物質的溶解度

B. 從金屬活動性順序表可以知道金屬活潑性的強弱

C. 一定溫度下,向溶液中加入溶質都會使其溶質質量分數增大

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【題目】將一定量的稀硫酸加入到過量的鋅粉中,右圖是反應過程中某種物質的質量Y隨著時間變化的關系,則Y不可能的是

A. 消耗鋅粉的質量 B. 剩余稀硫酸的質量

C. 生成氫氣的質量 D. 生成ZnSO4的質量

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