化學興趣小組進行空氣中氧氣含量測定,請你參與實驗,并回答下列有關問題:
(1)圖甲實驗不僅可以說明氧氣占空氣的體積分數(shù),還可以說明氮氣具有的化學性質有______________(只需寫一點)。
(2)用圖甲實驗裝置測定的結果是:集氣瓶內水面上升明顯小于瓶內空氣體積的1/5,你認為導致這一結果的原因是_________________ 。(只需寫一點)
(3)某學生用木炭代替圖甲中的紅磷,當木炭停止燃燒,集氣瓶冷卻到室溫.打開彈簧夾后,發(fā)現(xiàn)水不能進入集氣瓶,原因是 _____________。
(4)經(jīng)過研究討論后該興趣小組又設計了如圖乙的測定空氣中氧氣含量的改進裝置。主要操作是:在實際容積為150ml的集氣瓶里,先裝進50ml的水,再按圖連好儀器,打開止水夾,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點燃.(已知白磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷)
①白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內水面的變化是 ______________;若實驗非常成功,最終集氣瓶中水的體積約為____________ ml.
②集氣瓶里預先裝進的50mL水,在實驗過程中起到哪些作用?______ (填寫序號)
a.加快集氣瓶冷卻
b.液封導氣管末端以防氣體逸出
c.緩沖集氣瓶內氣壓的驟然升高.
科目:初中化學 來源:福建省莆田市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:實驗題
通過近三周的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,請結合下圖回答問題:
(1)寫出編號所指儀器的名稱:①___________;②____________;
(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出其中一處并把改正的結果填在橫線上:錯誤______________________;改正______________________。
上述裝置改進后,請繼續(xù)回答下列問題:
(3)小李在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取干燥氧氣,他選擇上述裝置中的A和_________(填字母)進行組裝;如果選用的收集裝置需要檢驗氧氣是否已收集滿,則應將帶火星的木條放在____________。
(4)小紅在實驗室中選用C裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置。請你寫出小紅制取氧氣的反應的文字表達式:_______________________________;
(5)實驗室用石灰石固體和鹽酸溶液混合常溫下可制得二氧化碳,該反應應選擇的發(fā)生裝置為_______(填字母序號)。
(6)有一名同學欲用G裝置收集氧氣,則氧氣應從導管口_________端通入。
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科目:初中化學 來源:2018-2019學年度第一學期科粵版版九年級化學上 第3章 維持生命之氣 氧氣 單元測試卷 題型:單選題
下列符號中表示氧原子的是( )
A. O2 B. O3 C. O D. O2-
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科目:初中化學 來源:內蒙古2019屆九年級上學期第一階段檢測化學試卷 題型:單選題
某氣體既能用排水法收集,又能用向上排空氣法收集,該氣體的性質是( )
A. 可溶于水,密度比空氣小 B. 難溶于水,密度比空氣小
C. 可溶于水,密度比空氣大 D. 難溶于水,密度比空氣大
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科目:初中化學 來源:內蒙古2019屆九年級上學期第一階段檢測化學試卷 題型:單選題
下列有關物質性質的敘述中,屬于物質物理性質的是
A.鐵在潮濕的空氣中容易生銹
B.二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁
C.二氧化硫是無色具有刺激性氣味的氣體
D.水在直流電的作用下,會分解產(chǎn)生氧氣和氫氣
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科目:初中化學 來源:四川省綿陽市2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型:單選題
為了便于觀察化學反應過程中放熱、吸熱的現(xiàn)象,某同學設計了下圖裝置(在燒杯內進行化學反應),有關此裝置使用和評價的說法錯誤的是( )
A. 可以通過觀察長頸漏斗內液面的變化,判斷反應的放熱或吸熱
B. 試管內液體要浸沒長頸漏斗的末端
C. 向試管內的水中滴加紅墨水的目的是便于實驗觀察
D. 若直接在試管內加入大理石和稀鹽酸,通過觀察長頸漏斗內液面的變化也可以判斷反應的放熱或吸熱
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科目:初中化學 來源:四川省綿陽市2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型:單選題
下列屬于分解反應的是( )
A. 蒸發(fā)食鹽水得食鹽
B. 分離液態(tài)空氣得氧氣
C. 加熱堿式碳酸銅
D. 蠟燭燃燒生成水和二氧化碳
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科目:初中化學 來源:河南省長葛市2019屆九年級上學期第一次測試化學試卷 題型:簡答題
按要求寫出下列反應的表達式.
(1)硫在空氣中燃燒文字表達式:________________________ ;
(2)鐵在氧氣中燃燒符號表達式:________________________;
(3)紅磷在空氣中燃燒文字表達式:_________________________;符號表達式:_____________________。
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科目:初中化學 來源:北京課改版2019屆九年級上冊化學 4.1水的凈化 同步練習題 題型:單選題
渭河被稱為“陜西的母親河”。長期以來,渭河的污染情況嚴重,如今政府已投入大量的資金進行綜合治理。下列是互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)民對污染治理的一些建議,你認為不合理的是 ( )
A. 堅決杜絕使用農(nóng)藥和化肥
B. 工業(yè)廢水經(jīng)過處理,達到標準后再排放
C. 嚴禁在河邊隨意堆放生活垃圾
D. 嚴禁在河兩岸新建化工、造紙等重污染工廠
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